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CREATIVIDAD ACTIVIDAD Y SERVICIO PROYECTO C.A.S. TÍTULO DEL PROYECTO: “Tech – Rity of Future”


Enviado por   •  15 de Agosto de 2017  •  Informes  •  451 Palabras (2 Páginas)  •  194 Visitas

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CREATIVIDAD ACTIVIDAD Y SERVICIO

PROYECTO C.A.S.

TÍTULO DEL PROYECTO: “Tech – Rity of Future”

  1. INTRODUCCCIÓN:

En la Unidad Educativa “La Libertad”, se educan aproximadamente 1820 estudiantes, divididos en 2 jordanas (matutina y vespertina), ellos cuentan con pocos conocimientos acerca de informática, pues reciben solo 2 horas a la semana.

Y en vista de aquello, los estudiantes del SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO DEL PROGRAMA DE BACHILLERATO INTERNACIONAL, han decidido trabajar en beneficio de nuestros estudiantes y comunidad libértense.

 

  1. ORGANIZACIÓN:

  1. DIAGNÓSTICO: La institución cuenta con laboratorios de informática para este fin, por lo tanto, los estudiantes del SEGUNDO AÑO DE PROGRAMA DE BACHILLERATO INTERNACIONAL, dentro de su programa de estudio tienen que cumplir con el componente CAS (creatividad, actividad y servicio) el cual se basa en la ejecución de proyectos en beneficio de la comunidad proponen brindar clases de seguridad informática, programación y diseño gráfico.

 

  1. FUNDAMENTACIÓN:

  1. PLANIFICACIÓN:
  • OBJETIVO GENERAL:

Incentivar a las personas a crear su propia página web y conectarse con el mundo de la tecnología y sacar provecho de ella. 

  • OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE C.A.S. QUE INCLUYE:

  • Disfrutar de una variedad de experiencias de CAS y encontrar relevancia de las mismas.
  • Participar de manera activa en proyectos de CAS planificados, duraderos y colaborativos.
  • Identificar metas, desarrollar estrategias y determinar más acciones para el crecimiento personal.
  • Explorar nuevas posibilidades, afrontar nuevos desafíos y adaptarse a nuevos roles.  
  • DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES PROGRAMADAS:
  • Reconocimiento previo del desarrollo del proyecto.
  • Ubicación donde se va a desarrollar el proyecto (sala de computación de la Unidad Educativa “La Libertad”
  • Preparación interna de los facilitadores del proyecto.
  • Buscar fuentes de información.
  • Presentar casos de la vida real, acerca de los males presentes en el medio producidos por la falta de atención a el tema de Seguridad Informática.
  • Dar conocimiento acerca del mal uso de la tecnología y sus consecuencias.
  • Realizar la muestra y experimentación, sobre lo fácil que es realizar estos males.
  • Hacer prácticas con los estudiantes.
  • Tomar evaluaciones prácticas, a los estudiantes (clase a clase).
  • Observación de videos narrados por los facilitadores, y posteriormente comentarios de alumnos.
  • Actividades recreativas respecto al tema tratado.
  • DURACIÓN DEL PROYECTO:

4 Meses

  • FRECUENCIA DE LA ACTIVIDAD:

Se trabaja 4 horas, pero se da un receso intermedio, una vez a la semana todos los sábados de 9:00 a 13:00.

 

  • PRESUPUESTO:

El Componente CAS no cuenta con recursos económicos que permitan cubrir los gastos que va a generar la ejecución del mismo; por tal motivo los estudiantes realizan actividades de autogestión y solicitan apoyo de entidades públicas o privadas de nuestra localidad, para los cual se envían los oficios correspondientes.

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