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Desarrollo Cognitivo


Enviado por   •  21 de Abril de 2013  •  531 Palabras (3 Páginas)  •  449 Visitas

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Título de la obra según reglas APA Desarrollo cognitivo durante los primeros 3 años

Rescatar conocimientos previos sobre la temática del texto a leer Conozco del texto a leer como se van desarrollando las sub etapas ya que lo he vivido con mis sobrinos diariamente en mi vida

Establecer inferencias o hipótesis

Sobre la temática a partir de una mirada general al texto La importancia del desarrollo cognitivo en la primera infancia, los enfoques que la componen

Las sub etapas sensoro motoras dando ejemplos y definiendo cada uno de estos componentes, es decir dándonos a conocer cómo se va desarrollando el niño desde que nace a los 3 años y lo fundamental para su buen desarrollo cognitivo

DURANTE LA LECTURA

Identificación de conceptos claves o ideas relevantes acerca del contenido del texto. El desarrollo cognitivo se divide en 6 enfoques que son :

-Enfoque Psicométrico

-Enfoque piagetiano

-Enfoque del procesamiento de información

-Enfoque conductista

-Enfoque de la neurociencia cognitiva

-Enfoque socio contextual

Estos enfoques nos ayudan a comprender como se desarrolla la cognición; también el texto nos muestra la etapa sensoro motora con sus 6 sub etapas que la componen enseñándonos el proceso de aprender del niño durante diferentes edades y todas las etapas que debe pasar el lactante para su buen crecimiento del desarrollo cognitivo en este desarrollo es importante una buena estimulación de sus padres o personas que los cuida.

Identificar ideas o conceptos en relación a aspectos estructurales del texto. Título: Desarrollo Cognitivo en la Primera Infancia que empieza desde 0 a 3 años

Subtítulos:

- Estudio del desarrollo cognitivo y sus 6 enfoques

- Memoria en el lactante

- Enfoque psicométrico: pruebas del desarrollo e inteligencia, evaluación del impacto del ambiente en el hogar

- Enfoque piagetiano: etapa sensorio motora

- Enfoque del procesamiento de la información: percepciones y representaciones

- Enfoque de la neurociencia cognitiva

- Enfoque socio contextual: aprendizaje a partir de la interacción con cuidadores, desarrollo del lenguaje, características del habla temprana, preparación para la alfabetización :beneficios de la lectura en voz alta.

-Imágenes

- Descripciones

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