Dime Chambers cuadro

“Dime”,  Chambers

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Cap. II

Tres situaciones compartidas:

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        Haber leído el mismo libro    

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Descubrir la trama

El ambiente

                                     Los personajes

• Tienden a contar la historia: lo que gustó y lo que no gustó

( esto podría ser sobre la historia, el ambiente, personajes, trama, forma)      

• No dicen nada sobre el significado. Posponen la discusión sobre la interpretación hasta que los lectores digan todo lo que tienen que decir-  El sentido surge de la conversación.

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¿Qué quiso decir?        Otro lector tratará de dar 

No me gustó como termina.        respuesta.

Lo que no entendieron.                             El sentido se negocia, se construye.

Los sentidos se discuten y tratan de llegar a un acuerdo.

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RECONOCER: [pic 17]

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 La conversación literaria no consiste sólo en que una persona comunique directamente a otra, es una actividad comunitaria.

Cuatros modos de habla:

• HABLAR PARA SI MISMO : “No sabemos lo que pensamos hasta que nos

oímos diciéndolo” El habla es parte de nuestro proceso de pensamiento nos ayuda a aclarar lo que pensamos frente a otros. ¿Qué tipo de preparación nos ayuda a pensar sobre nuestras lecturas? ¿Qué preguntas hacer?

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