El Medio Pollo

Objetivo: Medir el nivel de comprensión alcanzado por los estudiantes después de la lectura de

“El medio pollito”

I. Selección Única: Lee cada pregunta y marca con una “x” la alternativa que consideres correcta.

(9 Pts.-1pto c/u)

1. ¿Con quién se encontró el niño a la orilla del camino?

a) Con un río.

b) Con una pepita de oro.

c) Con una viejecita.

2. La viejecita al ver que el niño era tan pobre:

a) Lo echó y se alejó corriendo.

b) Le dio dinero para que comprara pan.

c) Le dio la mitad de un huevo.

3. El niño NO se comió el medio huevito porque:

a) Quería tener un amigo.

b) No le gustaba el huevo.

c) Se le perdió.

4. El medio pollito al nacer tenía:

a) Dos alas, un ojito, dos patas y medio piquito.

b) Un ala, un ojito, una pata y medio piquito.

c) Dos alas, dos patas, dos ojos y medio piquito.

5. ¿Qué se encontró el medio pollito cuando escarbó con su patita alrededor de la casa?

a) Un tesoro escondido.

b) Una pepita de oro.

c) Un trozo de pan.

6. El rey al ver la pepita de oro le dijo al niño:

a) ¡Vete! No tengo tiempo.

b) Dame la pepita y mañana te daré lo que me pides.

c) Les quitó la pepita y los mandó matar.

7. El rey era un hombre muy:

a) Bondadoso y generoso.

b) Mentiroso y avaro.

c) Generoso y simpático.

8. Finalmente, cuando el agua del río regresó a su cauce, el niño y el medio pollito:

a) Se quedaron a vivir en el palacio y nunca más pasaron hambre junto a la viejecita.

b) Tomaron las joyas, se fueron a su casa y vivieron

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