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Escritura colectiva de téxto dramático breve, 7° Básico


Enviado por   •  27 de Julio de 2015  •  Exámen  •  1.197 Palabras (5 Páginas)  •  210 Visitas

Página 1 de 5

TABLA DE ESPECIFICACIONES

BLOQUE A EVALUAR

Metas de aprendizaje

Objetivos de evaluación

Distribución de puntaje

Cantidad y tipo de preguntas

Posición

4. 1. Interpretar un texto dramático leído y uno visto, considerando:

problemáticas que se presenta

personajes

ideas, valores y sentimientos presentes en el texto

experiencia personal.

  1. Identifican  valores o ideas presente en el texto

8

4 AC

1, 6, 8, 9

  1. Identifican personajes que se oponen y explican las ideas u objetivos que los mueven en direcciones opuestas

6

3AC

2, 3, 7

  1. Describen las características de los personajes a través de sus acciones y diálogos.

6

3AC

4, 5, 10

PAUTA DE CORRECCIÓN

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

b

c

a

c

b

b

d

c

b

b

Tabla de notas:

[pic 1] 


       

Subsector: Lenguaje y Comunicación

Nivel: 7° Básico

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

A.E 4.1[pic 2]

Nombre:

Curso: 7°

Fecha:

Nivel de Exigencia

60%

Pje. ideal:

20

Pje. suficiente:

Pje. obtenido:

Resultado:

Casilla de respuestas: NO SE PERMITEN BORRONES O ENMIENDAS EN LOS CASILLEROS

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

  1. Ítem selección múltiple: Para cada pregunta solo hay una alternativa correcta, seleccione aquella que usted considere acertada y traslade la letra de su elección a la casilla de respuestas ubicada más arriba. (2 pts c/u)
  1. De acuerdo al visionado de la obra teatral La fierecilla domada y al contenido revisado en clases, ¿a qué subgénero o forma dramática pertenece la obra vista?
  1. Tragedia
  2. Comedia
  3. Tragicomedia
  4. Drama
  1. En La fierecilla domada, ¿qué dupla de personajes representa las fuerzas opuestas por el conflicto de la obra?
  1. Bautista y Hortensio
  2. Blanca y Catalina
  3. Petruchio y Catalina
  4. Cristóbal Sly (el calderero) y Vincentio
  1. Blanca, la hija menor de Bautista, muestra en el desarrollo de la obra un conjunto de valores que contrastan con los que refleja la conducta de su hermana mayor Catalina. ¿Cuáles son dos de los valores que representa Blanca?
  1. El amor y la bondad
  2. La prudencia y la humildad
  3. La libertad y la generosidad
  4. La dignidad y la tolerancia

Lee el siguiente diálogo de algunos personajes de la obra y contesta las preguntas 4, 5 y 6.

  • NOBLE.- ¡Qué bruto! Ahí le tenéis, tumbado como un cerdo. Innoble y repugnante imagen de la sombría muerte. Pero me voy a divertir con este borracho. Vamos a ver: ¿creéis que transportado a una buena cama, entre sábanas finas, anillos en los dedos, una mesa suculenta junto a él al abrir los ojos y en torno criados de libre; creéis, digo que este mendigo olvidaría lo que es?
  • PRIMER MONTERO.- ¡Qué duda cabe, señor! Cómo querríais que ocurriese otra cosa
  • SEGUNDO MONTERO.- ¡Y qué sorpresa al despertar!
  • NOBLE.- Poco más o menos, como la impresión que causa un ensueño halagador o una quimera. Pues dicho y hecho: levantadle con todo cuidado y preparemos bien la broma. Llevadle suavemente hasta la más hermosa de mis alcobas y llenadla con los cuadros que tengo más excitantes. Lavad asimismo su cabeza, ¡tan sucia!, con aguas templadas y bien perfumadas, e incluso quemad maderas olorosas para que perfumen la estancia. Y para cuando vaya a despertar, tened preparada una orquesta a punto de dejar oír una música dulce, celestial. Y si empieza a hablar, amontonaos presurosos en torno suyo y decidle del modo más humilde y respetuoso: ¿Qué desea vuestra señoría? Y al momento que uno de vosotros se le acerque con una aljofaina de plata llena de agua de rosas cubierta de otras flores deshojadas. Otro que lleve un jarro. Un tercero, una toalla toda brochada y que ofrecérsela diga: ¿Le agradaría a vuestra señoría refrescarse las manos? Al mismo tiempo, que otro tenga dispuesto cuanto necesite para su atavío y le pregunta qué traje se quiere poner. Aún otro le hablará de sus perros y de sus caballos, sin olvidad a su amante esposa, a quien su enfermedad tiene tristísima. En fin, persuadidle de que ha estado loco. Y cuando responda que él es fulano de tal, decidle que sueña, que quien es realmente es un gran señor y no otra cosa. Si lleváis la cosa con habilidad y discreción, no habrá entretenimiento comparable.
  • PRIMER MONTERO.- Yo os garantizo, señor, que representaremos nuestro papel de un modo tan perfecto, que no dudará en creer que es quien le digamos que sea.
  • NOBLE.- Pues bien, levantadle con todo cuidado y llevadle a la cama. Y estad preparados para cuando abra los ojos. (Los criados se llevan a Sly. Al punto empieza a sonar ruido de trompetas.)

Shakespeare, W. La fierecilla domada. Ediciones Elaleph.com. [Versión digital].

Recuperado el 20 de noviembre de 2014, de file:///C:/Users/Sra.%20Judith/Dropbox/2014/7mo/Lecturas/La_fierecilla_domada.PDF

(Fragmento y adaptación)

...

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