Grado - Examen de Diagnóstico
Carlos SantoyoExamen27 de Agosto de 2018
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ESPAÑOL
- 1.- Escribe tu nombre completo:(valor 1 punto)
- 2 a la 7.- Escribe el nombre de lo que ves:(Valor 6 puntos)
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- 8 y 9.- Lee con atención los siguientes versos y contesta lo que se te pide:(Valor 2 puntos)
Aserrín, aserrán los maderos de San Juan piden pan, no les dan piden queso, les dan hueso piden vino, sí les dan se marean y se van. |
¿Qué palabra inicia igual que aserrán?
______________________________.
¿Qué palabra rima con queso?
______________________________.
- 10 y 11.- Ordena las siguientes palabras para formar enunciados:
(Valor 2 puntos)
Firulais llama Mi perro se
__________________________________________________________
tarea revisa la maestra español de La
- 12 y 13.- Escribe el título de tu cuento favorito y haz un dibujo alusivo.(valor 2 puntos)
“_________________________________________________________________________”
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- 14.- Escribe dos reglas de tu salón de clases. (valor 1 punto)
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- 15 y 16.- Realiza una descripción del animal que se presenta:(valor 2 puntos)[pic 12]
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- 17 y 18.- Lee el siguiente fragmento de una noticia y contesta lo que se te pide.(valor 2 puntos)
Colima, Col. Martes 7 de agosto de 2018.
Fuerte tormenta azota Manzanillo
La madrugada del lunes 6 de agosto, hubo una fuerte tormenta en la ciudad de Manzanillo, Colima. En las principales calles se presentaron inundaciones, por lo que muchas personas tuvieron que irse a los albergues cercanos para evitar daños. Las autoridades apoyaron con comida, agua potable y medicinas para los afectados.
¿Dónde hubo una tormenta?
__________________________________________________________.
¿Cuándo ocurrieron los hechos?
__________________________________________________________.
- 19.- Encierra cuál es una copla. (valor 1 punto)
Estaba la pájara pinta sentadita en el verde limón, con el pico recoge la hoja con las alas recoge la flor. | Tres tristes tigres tragaban trigo en tres tristes trastos, en tres tristes trastos tragaban trigo tres tristes tigres. | Una viejita con un solo diente, hace correr a toda la gente… ¿qué es? |
- 20 y 21.- Recuerda algo que haya pasado en tu salón o en la escuela y escribe una nota informativa donde menciones qué ocurrió.(valor 2 puntos)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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- 22 a la 25.- Inventa un cuento a partir de las imágenes. (Valor 4 puntos)
Título: “____________________________________________________”
[pic 14] | __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ |
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MATEMÁTICAS
- 1.- Dibuja los dulces que faltan para que cada niño tenga uno: (valor 1 punto)
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- 2.- Escribe el número que le toca a cada pato en la fila. (valor 1 punto)
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- 3 a la 7.- Observa el dinero que tienen Luis y Areli. (valor 5 puntos)
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¿Quién tiene más dinero? _____________ ¿Cuánto dinero tiene Areli? ___________ ¿Cuánto dinero tiene Luis? ____________ | Si Areli gastó $25, ¿cuánto dinero le sobró? _______________ Si la mamá de Luis le dio 10 pesos más, ¿cuánto dinero tiene ahora?____________ |
- 8.- Ordena las siguientes cantidades de menor a mayor:(valor 1 punto)
79 | 12 | 8 | 343 | 100 |
_____ | _____ | _____ | _____ | _____ |
- 9.- Observa y completa la serie. (Valor 1 punto)
2, 12, _____, 22, ______, ______, ______, ______, ______, _______
- 10 y 11.- Encuentra 2 formas diferentes de sumar la siguiente cantidad: (Valor 2 puntos)
100= ____ +____ +____ +____ | 100= ____ +____ +____ +____ |
- 12 y 13.- Anota el signo de [pic 20] o [pic 21] en los recuadros para completar las operaciones.(valor 2 puntos)
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4 9 = 13 17 7 = 10
- 14.- Encierra con color el instrumento que te sirve para medir el largo de la cancha de la escuela.(Valor 1 punto)
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- 15 y 16.- Las fichas rojas tienen un valor de 10 y el valor de las fichas azules es 1. Colorea las necesarias para representar cada cantidad.
(Valor 2 puntos)
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- 17 a la 20.- Observa los precios de la lonchería “La torta feliz” y contesta las preguntas.
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¿Cuál alimento es el más caro? ___________________.
¿Cuál es el más barato? ___________________.
¿Cuánto cuesta la hamburguesa? _________________.
¿Qué alimentos cuestan más de $30? _____________ y ____________.
- 21 Y 22.- Utilizando las siguientes figuras geométricas, realiza una ilustración de tu agrado. (Valor 2 puntos)
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- 23 a la 25.- Escribe el nombre de las siguientes cantidades. (Valor 3 puntos)
49 | ________________________________________________ |
78 | ________________________________________________ |
100 | ________________________________________________ |
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
- 1 y 2.- Escribe tu nombre completo y dibuja a tu familia. (Valor 2 puntos)
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- 3 y 4.- Dibuja la naturaleza del lugar donde vives y escribe cómo se llama:(Valor 2 puntos)
La localidad donde vivo se llama: ____________________________.
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