ITS SINTESIS

Se realizó un estudio observacional de tipo experimental una intervención educativa en estudiantes de preuniversitario, dirigido a identificar los conocimientos sobre las Infecciones de Transmisión Sexual para desarrollar una conducta sexual adecuada en dichos adolescentes, durante el período octubre del 2009 a marzo del 2010.

El Universo de estudio estuvo constituido por el 100% de los estudiantes de 10vo grado, no se realizó técnica muestral pues se trabajó con la totalidad del universo. El dato se obtuvo a través de un cuestionario previamente validado, el cual se aplicó antes y después de la intervención. Se utilizaron la clasificación de Dependiente e Independiente para el análisis de las variables. Las independientes fueron edad, sexo, lugar de procedencia, información recibida, medios por los que las obtuvo, inicio de las relaciones sexuales y si tenían pareja, mientras que la dependiente fue el conocimiento. Los datos obtenidos posteriormente a la aplicación del cuestionario, se procesaron en forma computarizada para lo cual se creó una base de datos en una computadora Pentium IV utilizando el sistema Epi info versión 2002. Se obtuvo que la mayoría de los encuestados resultaron ser del sexo femenino (54.41%) de 15 a 16años (71.6%), residentes en los barrios urbanos (79.41%).En la zona rural existió un predominio de las relaciones sexuales precoces (20.58%), donde apreciamos que la mayoría de los estudiantes no habían tenido relaciones sexuales con un 69.12%. Con la intervención educativa se logró elevar el nivel de conocimiento así como la percepción de riesgo de nuestros estudiantes sobre las Infecciones de Transmisión Sexual.

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