Investigación Social

Investigación social:

Constituye el proceso en el que se aplica el método y las técnicas científicas al estudio de situaciones o problemas de le realidad social. Y tiene como objetivo, ampliar los conocimientos de ciencias sociales, a partir de las respuestas encontradas. La investigación social, involucra la creación de conocimientos sobres las instituciones, los grupos, las personas, a partir de sus relaciones sociales.

Toda investigación social ha de partir de la experiencia de un problema o situación que requiere de una respuesta o situación.

El investigador tiene un importante papel y responsabilidad en el conocimiento de lo social. Dicho conocimiento se constituye en un factor esencial de transformación.

INVESTIGADOR

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CONOCIMIENTO DE LO SOCIAL

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TRANSFORMACIÓN SOCIAL

Investigación Acción:

La investigación-acción es una forma de investigación que permite vincular el estudio de los problemas en un contexto determinado con programas de acción social, de manera que se logren de forma simultánea conocimientos y cambios sociales.

El término investigación – acción fue propuesto por primera vez en 1946 por el autor Kurt Lewin. Se trata de una forma de investigación para enlazar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondan a los problemas sociales principales. Mediante la investigación–acción se pretende tratar de forma simultánea conocimientos y cambios sociales, de manera que se unan la teoría y la práctica.

El concepto tradicional de investigación-acción proviene del modelo Lewin de las tres etapas del cambio social: descongelamiento, movimiento, recongelamiento. El proceso consiste en:

1. Insatisfacción con el actual estado de cosas.

2. Identificación de un área problemática;

3. Identificación de un problema específico a ser resuelto mediante la acción;

4. Formulación de varias hipótesis;

5. Selección de una hipótesis;

6. Ejecución de la acción para comprobar la hipótesis

7. Evaluación de los efectos de la acción

8. Generalizaciones.

Lewin esencialmente sugería que las tres características más importantes de la investigación acción moderna eran: Su carácter participativo, su impulso democrático y su contribución simultánea al conocimiento en las ciencias

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