PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO.

INTRODUCCION

En el presente ensayo se abordara el contenido del libro “pedagogía del oprimido” recabando la información más importante, que nos habré un panorama más amplio de lo que es la educación. En este libro el autor pablo Freire hace una crítica de lo que es la educación tradicional como sistema dando una perspectiva donde el educador y el educando trabajan conjuntamente para un mejor aprendizaje.

Haciendo énfasis en una nueva pedagogía que tiene como meta la alfabetización, dando paso a la educación como una práctica de libertad, para él la educación deber ser dinámica, práctica, reflexiva que está sometida constantemente al cambio. Sostiene, una pedagogía más completa porque sitúa en el centro de su teoría y práctica pedagógica el elemento de relación con los demás que supone todo crecimiento personal, y el hecho de que este se ha de dar dentro de una comunidad que también se va transformando a lo largo de la educación mutua de sus miembros.

DESARROLLO

En esta teoría Freire se enfoca en cómo debe ser una pedagogía en la cual debemos tener un conocimiento que nos ayude a enfrentar la situación de la vida, ya que en el ámbito educativo es tan fundamental para mejorar la calidad de la docencia, no oprimirse ni dejarse oprimir, solo dejarse liberar, dejar los miedos atrás y tener siempre la confianza en ti mismo para llegar lejos y educar en calidad, ya que el educador y el educando se educan junto en el acto educativo con el fin de ser personas autocriticas y liberadoras para lograr todo lo planificado. Por eso para Freire la idea de la educación se basa en ciertos pensamientos que tenia de la misma en los que se vino desarrollando su método.

CONCLUCION

Se pretende que el individuo se forme, no formarlo, para ello propone que las situaciones de aprendizaje se han de las vivencias que constantemente enfrenta en su cotidianeidad, eludiendo las experiencias artificiales en las que suela caer la educación actual, por el contrario propone problematizar su vida para que se dé cuenta que requiere y puede alcanzar un status distinto.

...