Pasos para hacer un diagnostico

LOS PASOS PARA HACER EL DIAGNÓSTICO

PASO 1. IDENTIFICAR EL PROBLEMA

• La selección del problema será resultado de una lista de necesidades, identificamos una necesidad (problemática) en la que quisiéramos intervenir para mejorar o transformar, podemos hacerlo con base en la gravedad o urgencia del problema, el grado de personas afectadas y el grado de movilización de la gente.
• Una vez definido el problema, lo analizamos junto con los actores involucrados a partir de una pregunta clave.

PASO 2. DESARROLLAR UN MARCO DE ANÁLISIS

• El marco de análisis es una forma preliminar de explicar el problema, considerando sus posibles causas y relaciones.
• Con base en el marco de análisis formularemos una lista de preguntas, con las cuales se abordarán las cosas básicas que necesitamos saber para comprender el problema y buscar soluciones.

PASO 3. ELABORAR UN PLAN DE DIAGNÓSTICO

• Preparar las actividades y recursos para investigar el problema.
• Podemos utilizar las preguntas: QUÉ, CÓMO, CUANDO, DÓNDE, QUIÉNES, CON QUÉ.
• La elaboración del plan requiere de varias tareas: explicar y comprometer a los responsables, asegurar recursos económicos si así lo requiere, conseguir equipo y materiales, capacitarse, etc.
• Considerar siempre las condiciones de vida y costumbres de la población.
• Las decisiones deben ser siempre discutidas y argumentadas con los actores que intervendrán.

PASO 4. RECOGER INFORMACIÓN

• Vamos a poner en práctica las actividades que preparamos en el paso anterior. Recogemos las informaciones que nos hacen falta para lograr una mejor comprensión del problema. Esta recolección constituye el corazón del diagnóstico.
• Podemos distinguir dos tipos de fuentes de información: primarias y secundarias, las fuentes primarias son la realidad concreta y las personas que viven en ella. Las secundarias son documentos, libros, mapas, etc. que tratan de la zona o del problema. Las fuentes secundarias generalmente intentan describir o explicar la realidad. A veces son resultados de otras investigaciones o pequeños estudios, pueden ser de tipo teórico y pueden tener muchos datos y cuadros. Las informaciones de fuentes secundarias son muy valiosas para el diagnóstico. Nos dan una base de conocimientos sobre la zona, sobre la población, sus condiciones de vida, sus problemas, etc. Nos pueden proporcionar algunas explicaciones útiles, incluso orientarnos sobre soluciones.
• Respecto a las fuentes primarias, las técnicas más apropiadas son las que fomentan la expresión y reflexión de los involucrados. Las más importantes son la observación, la conversación grupal, la discusión grupal, la entrevista y la encuesta.

PASO 5. PROCESAR LA INFORMACIÓN RECOGIDA

• Organizar la información recogida conforme a los aspectos que nos parezcan importantes; por ejemplo: aspectos económicos, antecedentes del problema, grupos involucrados en el problema, etc.  El marco de análisis y las preguntas clave nos orientarán para ubicar la información.

PASO 6. SOCIALIZAR LOS RESULTADOS

• En este paso nos toca compartir y discutir con la población la información que hemos analizado. Apuntamos a decidir entre todos que vamos a hacer respecto al problema. Podemos elaborar materiales que nos faciliten dar a conocer los resultados de nuestro diagnóstico.
  

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