Plan de enseñanza de Diabetes

Fecha

Necesidad

de

aprendizaje

Temas o tópicos (Bosquejo)

Objetivos

Tópicos

(Bosquejo)

Estrategia de enseñanza

   A quien

Tiempo

Evaluación

Seguimiento

11/5/15

Para que el paciente entienda y comprenda su condición y pueda tomar acción el solo una vez termine esta enseñanza.

La diabetes es una enfermedad crónica que aparece debido a que el páncreas no fabrica la cantidad de insulina que el cuerpo humano necesita, o bien la fábrica de una calidad inferior.

Crear concientización sobre el paciente haciéndole entender que debe cuidar de su salud y condición.

A través de esto también

disminuir los niveles de azúcar altos en la sangre.

Verbal

Brochure

Test de evaluación para el paciente

Al paciente y a sus familiares.

Diez minutos a quince.

El paciente presento un grado de interés en aprender,  tratar y cuidar de su condición. Mostro aceptación de que necesita ayuda sobre su condición. Durante la charla la paciente fue cooperadora y mostro interés.

El paciente “accedió a asistir” a sus visitas de  seguimiento con la dietista.

Foco o necesidad

Diagnostico de enfermería

Objetivo

Intervenciones

Racional científico

Evaluación

Diabetes

Diabetes, hipotiroidismo e insomnio.

Disminuir y mantener los niveles de glucosa en sangre de 70-100mg/dl en periodo de 72 horas.

1. Vigilar signos y síntomas de hipo y híper glucemia.
2. Monitorear orina por glucosa.
3. Referir a un nutricionista.
4. Dieta baja en sodio y carbohidratos.
5. Orientar al paciente y familia.
6. Revisar laboratorios.

1. Para evitar complicaciones.
2. Para saber el nivel de glucosa.
3. Para calcular los alimentos adecuados.
4. Para evitar que aumente la glucosa.
5. Para que sepan cuáles son los alimentos que el paciente puede ingerir.
6. Para saber los niveles de glucosa

Paciente a seguido las indicaciones y se ve una mejoría en su estado de animo.