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Veronica La Niña Bionica


Enviado por   •  30 de Agosto de 2012  •  3.746 Palabras (15 Páginas)  •  1.045 Visitas

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¿Biónica? ¿Cómo será Verónica? ¿Tal vez una superniña o un robot con poderes

extrasensoriales? ¿Tendrá amigos biónicos como ella? ¿Qué ocurrirá cuando vaya al colegio?

Vamos a disfrutar mucho con las aventuras de una superheroína muy original. Este libro promete.

Argumento

Aquel domingo, a las orillas del río Porrazo, Mauricio prepara el anzuelo cuando conoce a

Verónica, una niña con capa muy brillante que lleva ranas en su cartera. Verónica quiere

derrotar al malvado Hombre Almohadón tirándole encima las ranas para llenarlo de verrugas.

Pero confunde al Hombre del Almohadón con Begoña, la institutriz, que transporta su colchón

y chilla mucho al ver tanta rana.

Verónica cree que el colchón está hechizado, traza un nuevo plan y busca voluntarios entre

los compañeros de Mauricio; Jazmina y Silviana al principio desconfían de Verónica porque

creen que está loca y se inventa juegos extraños como el de la muerte fatal. Pero por fin

acceden y ya en casa de Verónica casi aplastan a Silviana con el colchón. Silviana se enfada

mucho, especialmente con Mauricio. Y todos dejan de hablarle. Mauricio se pone triste pero

valora su amistad con Verónica, a pesar de todo.

Otro día Verónica tira un cubo de agua al profesor Godoy porque cree que era el Hombre

Almohadón hipnotizando a Begoña con un arma, en realidad lo que sucedía era que el

profesor se estaba declarando a la institutriz y le ofrece el anillo de compromiso.

En otra ocasión, Verónica imagina que el Hombre Almohadón tiene cómplices en su Cuartel

Nefasto: en realidad confunde ese Cuartel con el Centro Ecológico turístico y allí mientras

varias personas hacen una sesión de relajación, Verónica y Mauricio echan jabón en los

extintores de incendios y empapan a todos los presentes.

Después de tanta travesura Verónica recapacita y pide perdón a Mauricio por sus mentiras.

Luego asisten juntos a la boda del profesor Godoy con Begoña.

Interés formativo y temático

Una niña con superpoderes luchando contra los malvados es un elemento motivador que

encantará a los lectores. Cintillos extrasensoriales, intercomunicadores galácticos, detectores

de maldad... son objetos cibernéticos que la protagonista maneja habitualmente, con su

imaginación, claro.

La protagonista de la novela es fantasiosa, a menudo confunde realidad con ficción; muchos

de sus compañeros la consideran mentirosa pero no lo es, no pretende engañar. Aunque bien

es cierto que a ninguno nos gusta que nuestros amigos nos mientan.

La verdadera amistad se mide en las situaciones difíciles, cuando parece que todos nos dan la

espalda, los buenos amigos nos aceptan como somos y nos ofrecen su ayuda. Así lo entiende

el protagonista de la novela al continuar su amistad con Verónica, esa niña tan fantasiosa, que

consigue desconcertar a todos con su exceso de imaginación.

La novela sucede en Chile y nos permite aprender y disfrutar del español que se habla en ese

país latinoamericano.

En esta Guía de Lectura hemos incluido un nuevo apartado de atención a la Diversidad, en él

se presenta una propuesta de Educación Intercultural para acercar el libro a niños de otros

países que se están integrando en nuestras aulas de Primaria. Además la Guía dispone de

actividades para alumnos con Necesidades Especiales, de ampliación con el signo (+), para

niños de rendimiento escolar alto, de apoyo con el signo (–), para niños que no consiguen

superar los niveles mínimos de conocimiento.

También la Guía presenta el apartado «A ver si me acuerdo» con cuestiones relacionadas con

el libro para que el profesor pueda comprobar si sus alumnos se han enterado realmente de lo

que han leído. Por último, la Guía ofrece al profesor un cuadro de Objetivos con Contenidos,

Procedimientos y Actividades Complementarias que se desprenden de la lectura del argumento.

Merece la pena que el profesor dedique unos minutos a la lectura completa de la Guía de Lectura,

de esta forma podrá seleccionar las actividades más didácticas más apropiadas para su grupo de

alumnos

Autor

Mauricio Paredes nació en Santiago de Chile en 1972. Estudió en la Pontificia Universidad

Católica de Chile, donde se tituló como Ingeniero Civil Eléctrico. Ejerció su profesión hasta el

año 2001, momento en que decidió seguir su vocación de escritor. Actualmente enseña

Literatura intantil en la Universidad Andrés Bello. Es presidente de IBBY, Chile. En Alfaguara

Infantil ha publicado La cama mágica de Bartolo (2002), ¡Ay, cuánto me quiero! (2003),

La familia Guácatela (2005). Los sueños mágicos de Bartolo (2006) , junto a Romina Carvajal,

El diente desobediente de Rocío (2005) y junto a su mujer, Verónica Laymuns, El festín de

Agustín (2006).

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