Análisis de la película "El discurso del rey"

Análisis del Discurso del Rey.

Instrucción: Con base en la proyección parcial de la película: El discurso del Rey (2010), dirigida por Tom Hooper, completar en equipo el siguiente cuadro.

Análisis de la escucha: EL FONOAUDIÓLOGO: LIONEL LOGUE EL DUQUE JORGE DE YORK

Elementos que generan reacción emocional en: - Escuchar al Duque narrar la historia de la niñera.

- Escuchar al Duque contando sobre el apodo que le puso su hermano y el cómo su padre se expresaba sobre él.

- Ver y escuchar al Duque (Rey) al momento de dar su discurso de guerra.

- Nerviosismo al hablar en público.

- Tristeza ante la pérdida de su padre.

- Miedo al tomar un cargo muy importante.

- Melancolía al narrarle un poco de su historia a Logue.

- Recordar que las últimas palabras de su padre fueron opiniones positivas a cerca de él.

- Ver a sus hijas tratarlo como rey y no como padre.

- Bertie, al principio del tratamiento

- Responsabilidades

- Padre

- Sus lecciones

- El ser rey

- Traición

- Silla

- Pensamientos destructivos hacia el mismo

Ejemplos de respuestas empáticas de: - Estar presente al momento de los primeros discursos del Rey.

- Ofrecerse a ayudarlo al escuchar la opinión de su hijo en su primer discurso cuando era Duque.

- Ayudar al Duque (Rey) con el problema al tartamudear.

- Cuando el duque le cuenta la historia de la niñera que lo trató mal y él se muestra empático al decirle que puede cantar para terminar de contarlo ya que entiende que es un recuerdo doloroso.

- No cargar con la familia

- Sentarse en la silla - Aceptar la ayuda de Logue a pesar de descubrir que no era realmente un profesional.

- Mostrar el apoyo y comprensión hacia su pueblo al momento de la guerra.

- Al no destronar a su hermano.

Señales de escucha deficiente: - Cuando a pensar se conocieron no tomó en cuenta que el Duque le pidió no preguntar ni hablar sobre su vida personal.

- En relación a un control excesivo de su parte al insistir que el duque de York cambie su conducta y acepte ser el rey. - Al principio no tomaba en cuenta las indicaciones de Logue.

- Al principio cuando no quería probar con mas doctores que trataran su caso.

Niveles de la escucha: EL FONOAUDIÓLOGO: LIONEL LOGUE EL DUQUE JORGE DE YORK

A nivel de Contenido - En todo momento mostró interés sobre lo que el Duque mencionaba, debido a que ese sería su método para ayudarlo con el tartamudeo.

- Al decirle que no debe temerle a su hermano ni a su padre como lo hacía cuando era pequeño, información que le brindo el duque sesiones atrás.

- Cuando el duque antes de grabar le dice que tiene problemas con la pronunciación de la "p" y al final del discurso le da una retroalimentación diciendo que sigue teniendo problemas con esa letra.

- El Duque no tenía la confianza de liberar sus pensamientos ni emociones al principio, sin embargo, al liberarse pudo recibir mayor apoyo con su problema.

- Antes de dar su discurso en la iglesia, le recuerda los acuerdos que mencionó Lionel sobre la confianza y la igualdad entre ellos.

A nivel de Sentimientos - La mayoría de las veces Logue se mostró empático ante la situación del Duque, demostró interés en sus sentimientos y buscó la manera de ayudarlo, a pesar de conocer su historia y convivir con él, siempre existió la línea de respeto, confianza y discreción ante él.

- Al darle una explicación al duque sobre sus éxitos y experiencias de su trabajo al comprender que se siente molesto y decepcionado por saber que no cuenta con credenciales ni certificado de

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