Análisis lingüístico y cultural de "El príncipe del rap"

Trabajo Parcial

The fresh prince of Bel-Air, conocida en el español latinoamericano como El príncipe del rap es una serie estadounidense creada por Andy Borowitz y Susan Borowitz muy popular en la década de los 90, tanto en Estados Unidos como en Latinoamérica^[a]. Esta pertenece al género de comedia de situación y comedia familiar. La primicia de la serie es que Will Smith, un joven de clase trabajadora de Filadelfia que vive solo con su madre, se muda a petición de la misma, con su familia adinerada en el lujoso barrio de Bel-Air, Los Ángeles, debido a que se metió en problemas en su barrio natal. Ya estando en Bel-Air, tendrá que aprender a convivir con sus primos, tío y tía, quienes tienen un estilo de vida diferente. Un factor que caracteriza a la serie es que esta familia es de ascendencia afroamericana, por lo que las situaciones, los valores y el humor se desarrollan dentro del contexto de su cultura y de la representación de la clase media-alta afroamericana en Estados Unidos. La elección de El príncipe del rap para este análisis descriptivo se basa en su riqueza lingüística y cultural. Al estar ambientada en el contexto de la vivencia afroamericana en Estados Unidos, la serie presenta un léxico característico de esta comunidad, especialmente en la forma de hablar del protagonista, Will. En particular, el fragmento seleccionado pertenece al episodio “Papa’s Got a Brand New Excuse”, en el cual el padre de Will regresa después de años de ausencia, solo para abandonarlo nuevamente. Este episodio se distingue por su fuerte carga emocional, reflejada en el lenguaje empleado por los personajes, que combina expresiones coloquiales, afectivas y de profundo impacto emocional. Por ello, el análisis prescriptivo de este fragmento resulta pertinente para observar cómo fueron reinterpretados las expresiones cargadas de emotividad y el registro de los usuarios.

El texto analizado ^[b]fue extraído de un guión televisivo que representa una práctica social familiar dentro del contexto afroamericano de los años noventa. En primer lugar, si nos enfocamos en el tenor, la relación entre los personajes es determinante: entre el tío Phil y Will se evidencia cercanía, apoyo y autoridad afectiva, esto se ejemplifica en It's alright to be angry dicho por el tío a Will cuando su padre se fue sin él; mientras que entre Lou (padre de Will) y Will la relación es conflictiva, aunque un poco más llevadera, ya que Will intenta darle una nueva oportunidad para reconectar. Por otro lado, la relación entre Phil y Lou, es muy tensa y conflictiva, ya que se observa el rencor y envidia de parte del padre hacia el tío por haber logrado tener una buena vida, ejemplificado en you a better man than me, you happy now?; y rechazo de parte de Phil hacia Lou por haber abandonado a su hijo sin culpa aparente y esto es expresado en you have responsibilities to him cuando supo que volvería a dejar a Will o Cut the crap cuando Lou intentaba excusarse por haber abandonado a su hijo, cabe ^[c]decir que este tipo de expresión, al igual que Lil’ longer evidencia un tono espontáneo, informal y cargado de rasgos socioculturales . El campo temático gira en torno a la experiencia del abandono paterno y la confrontación emocional entre un padre ausente y su hijo. Este tema se desarrolla en un entorno doméstico, con un fuerte componente afectivo y moral, esto se evidencia con:  I'mma be a better father than he ever was y who needs him? ambos dichos por Will, refiriéndose a su padre. En cuanto al modo, es oral simulado, ya que, a pesar de que el guión está escrito, busca reproducir la espontaneidad del habla real mediante interrupciones, repeticiones y contracciones. Se observa una alta planificación textual (propia del formato televisivo), pero con recursos de oralidad que aportan naturalidad al discurso. Ejemplos como “Cut the crap” ^[d]o “Yeah, that’s cool^[e]” marcan interrupciones conversacionales, lo que genera ritmo y realismo en las interacciones. Así mismo, el texto combina diálogos y monólogos por parte de Will. Dicho esto, podemos concluir que a nivel lingüístico se emplea un registro coloquial propio del habla popular urbana, característico del inglés afroamericano de la época.

Segmento 1

Este diálogo ocurre cuando el tío Phil intenta consolar a Will después de que su padre lo abandona nuevamente y Will actúa como si no le afectara. En el texto fuente se dice: It’s alright to be angry, mientras que en la versión en español se tradujo como: “no está mal si te enojas”. En primer lugar, ocurre un cambio sintáctico, ya que en inglés la estructura es impersonal y usa el infinitivo to be angry, mientras que en español se transforma en una oración con “si” (“si te enojas”) que funciona como una condición. En segundo lugar, hay un cambio en la identificación del sujeto, ya que en el texto fuente el infinitivo no indica quién siente la emoción, a diferencia del texto meta en el que el verbo “te enojas” está conjugado y añade el pronombre “te”, lo cual hace la frase más personal al referirse directamente a Will como el experimentante del verbo psicológico “enojarse”. Además, el original presenta una afirmación general (It’s alright), mientras que el español empieza con una negación (no está mal), cambiando ligeramente el tono. En general, estos cambios a nivel sintáctico destacan la comprensión que tiene el tío Phil con los sentimientos de Will.^[f]

Segmento 2

Este diálogo ocurre durante la discusión entre el tío Phil y Lou, cuando Phil lo confronta por volver a abandonar a Will, y Lou responde de manera defensiva. En el texto fuente se dice: you think I want this?, mientras que en la versión en español se tradujo como: “¿tú crees que yo quería esto?”. En este caso, se produce un cambio a nivel morfológico en el verbo principal. En el texto fuente, want está en presente simple, lo que transmite una emoción inmediata y actual, es decir, Lou expresa que en este momento no desea esta situación. En cambio, en el texto meta el verbo “quería” está en pretérito imperfecto y el morfema flexivo -ía indica tiempo pasado, modo indicativo y primera persona singular. Esto cambia la perspectiva temporal del enunciado, ya que en español no se presenta como algo que él no quiere en este momento, sino como algo que no quería en el pasado o de forma continua. Este cambio también afecta el tono: el presente en inglés suena más directo y confrontativo, mientras que el imperfecto en español suena más explicativo o justificativo. ^[g]

Segmento 3:

La frase “Imma marry me a beautiful honey” ^[h]ocurre durante el monólogo final de Will, cuando intenta convencerse a sí mismo y a su tío de que no necesita a su padre y afirma que, aun así, tendrá éxito en la vida y será un mejor padre que él. Es notable una elección realizada a nivel léxico-semántico, pues la palabra honey fue traducida como “chica”. Basándonos en las definiciones de cada término, se puede elaborar una matriz componencial que permita apreciar las diferencias y similitudes entre ambos significados. En cuanto a honey, de acuerdo con el Merriam-Webster Dictionary (n.d.), el significado que más concuerda con el contexto es “an attractive woman”. En el caso del término “chica”, según la Real Academia Española (n.d.), ^[i]su definición más cercana al contexto original es “persona, sin especificar la edad, cuando esta no es muy avanzada”; dado que se definen tanto chico como chica en esta entrada, se puede considerar el rasgo de género femenino en la persona descrita. Con la realización de la matriz componencial, se concluye que honey posee un componente de significado adicional respecto a su traducción “chica”, ya que también implica la característica de ser atractiva. No obstante, el uso del adjetivo “linda” contribuye a compensar esta diferencia semántica en el texto meta, mientras que la sustitución de honey por un término más general y familiar en Latinoamérica, como “chica”, refleja un proceso de estandarización y adaptación lingüística orientado a la comprensión ^[j]y naturalidad del público latinoamericano.

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