Estrategia de intervención en el conocimiento de derechos sexuales y reproductivos de los alumnos de una institución educativa de Huánuco, 2018

PROBLEMA

OBJETIVOS

HIPÓTESIS

OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

METODOLOGÍA

Problema General

¿Cómo influye la estrategia de intervención en el conocimiento de derechos sexuales y reproductivos de los alumnos de una Institución Educativa de Huánuco, 2018?

Problemas Específicos

1. ¿Cuáles son características socio demográfico de la muestra de estudio?
2. ¿Cuál es el conocimiento de derechos sexuales y reproductivos antes de la aplicación de la estrategia de intervención, con una pre prueba?
3. ¿Cuál es el conocimiento de derechos sexuales y reproductivos después de la aplicación de la estrategia de intervención, con una post prueba?
4. ¿Cuál es el resultado de la comparación del conocimiento de derechos sexuales y reproductivos antes y después de la aplicación de la estrategia de intervención?

Objetivo General

Conocer la influencia de la estrategia de intervención en el conocimiento de derechos sexuales y reproductivos de los alumnos de una Institución Educativa de Huánuco, 2018.

Objetivos Específicos

1. Identificar las características socio demográfico de la muestra de estudio.
2. Estimar el conocimiento de derechos sexuales y reproductivos antes de la aplicación de la estrategia de intervención, con una pre prueba.
3. Evaluar el conocimiento de derechos sexuales y reproductivos después de la aplicación de la estrategia de intervención, con una post prueba.
4. Comparar el conocimiento de derechos sexuales y reproductivos antes y después de la aplicación de la estrategia de intervención.

Hi: Las sesiones de la estrategia de intervención influye para elevar el conocimiento de derechos sexuales y reproductivos de los alumnos de una Institución Educativa de Huánuco, 2018.

Ho: Las sesiones de intervención no influye para elevar el conocimiento de derechos sexuales y reproductivos de los alumnos de una Institución Educativa de Huánuco, 2018.

Variable Independiente

Estrategia de Intervención

Indicadores

Resultado de aplicación

Influye

No influye

Talleres

Sesiones

Variable Dependiente

Conocimiento de derechos sexuales y reproductivos.

Indicadores

Instrumento de evaluación

Preprueba

Posprueba

Evaluación del conocimiento

Excelente

Bueno

Regular

Malo

Ámbito de Estudio

Institución Educativa Milagro de Fátima.

Tipo de Estudio

Prospectivo – Longitudinal – Experimental – Analítico.

Diseño de Investigación

Es experimental, diseño preprueba y postprueba con un solo grupo.

G:   O1    X    O2

Población

Estuvo conformado por 90 alumnos del quinto año A, B y C, del nivel secundario turno mañana.

Muestra

Estuvo conformado por 60 alumnos del quinto año “A” y “B”, del nivel secundario turno mañana.

Tipo de muestreo

Es el no probabilístico, modalidad intencional.

Técnica: 

Encuesta.

Instrumento: 

Cuestionario para Estudiantes.

Preprueba y posprueba,

Ficha de consentimiento informado.