Deportes Individuales Atletismo y Danzas en Colombia: Proceso de Autoevaluación

NOMBRE: __________________________ CURSO: _____ JORNADA: _____ 

TEMA GENERAL: Deportes Individuales Atletismo y Danzas en Colombia: Proceso de Autoevaluación

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: El estudiante reflexiona sobre  su proceso de aprendizaje individual, es consciente de su cumplimiento, puntualidad y compromiso con cada una de sus asignaturas.  

OBJETIVO DE LA GUÍA: Conocer elementos claves y esenciales en el desarrollo del actual periodo académico con introspección y análisis de la actitud estudiantil particular.

TIEMPO DESTINADO PARA EL APRENDIZAJE: 3 horas de trabajo individual  

 FECHA DE ENTREGA: Mayo de 2020

CONDICIONES DE ENTREGA: El o la estudiante debe desarrollar la guía a mano en el cuaderno o computador como se le facilite enviarlo y mostrar evidencias de su trabajo.

DESARROLLO DE LA GUÍA 

TEMA GENERAL: Deportes Individuales Atletismo y Danzas en Colombia: Proceso de Autoevaluación

El Sistema Institucional de Evaluación contempla que: “La Evaluación es un proceso valorativo y como tal implica las acciones de Autoevaluación, Cooevaluación y Heteroevaluación.”

Por esta razón se solicita a cada uno de los estudiantes realizar su Autoevaluación de 1.0 a 10.0 teniendo en cuenta los siguientes criterios.

1. Ha asumido su trabajo escolar con responsabilidad.
2. Fue puntual en la entrega de los trabajos de Educación Física y Danzas en las fechas establecidas.
3. Realizó su trabajo escolar con el acompañamiento de sus padres o acudientes.
4. Consultó diversas fuentes para desarrollar las guías y así poder ampliar su conocimiento.
5. Considera que sus trabajos fueron de calidad para lograr unos buenos resultados.
6. Entregó los siguientes trabajos en el tiempo establecido según el grado al que pertenece:

Grado Sexto

Educación Física

Guía 1. Cualidades Físicas Básicas (Sopa de Letras).

Guía 2. Actividad Historia de los Juegos Olímpicos.

Guía 3. Salidas en el Atletismo: Salida baja.

Danzas

Guía 1: Actividad Danzas Grado Sexto.

Grado Séptimo

Educación Física

Guía 1. Atletismo: Pista Atlética.

Guía 2. Deportes Individuales: Pruebas Atléticas.

Guía 3. Salidas en el Atletismo: Salida baja.

Danzas

Guía 1: Actividad Danzas Grado Séptimo.

Grado Octavo

Educación Física.

Guía 1. Atletismo: Pista Atlética.

Guía 2. Deportes Individuales: Pruebas Atléticas.

Guía 3. Atletismo: Heptatlon y Decatlon

ACTIVIDAD:

De  acuerdo a los anteriores criterios su nota de Autoevaluación es:

Educación Física:___________

Danzas:______________

Justifique el porqué de su nota:

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4. RECURSOS: Manual de Convivencia Floridablanca. 

5. HORARIOS Y CANALES DE ATENCIÓN PARA SOLUCIÓN DE DUDAS Y RETROALIMENTACION:

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