4.1 POLÍTICA FISCAL

4.1 POLÍTICA FISCAL

Es una rama de la política económica que configura el presupuesto del Estado, y sus componentes, el gasto público y los impuestos, como variables de control para asegurar y mantener la estabilidad económica, amortiguando las variaciones de los ciclos económicos, y contribuyendo a mantener una economía creciente, de pleno empleo y sin inflación alta.1 El nacimiento de la teoría macroeconómica keynesiana puso de manifiesto que las medidas de la política fiscal influyen en gran medida en las variaciones a corto plazo de la producción, el empleo, y los precios.

4.2 POLÍTICA MONETARIA.

La política monetaria es el conjunto de acciones que el Banco de México lleva a cabo para influir sobre las tasas de interés y las expectativas inflacionarias del público, a fin de que la evolución de los precios sea congruente con el objetivo de mantener un entorno de inflación baja y estable. Al procurar el objetivo de mantener un entorno de inflación baja y estable, el Banco de México contribuye a establecer condiciones propicias para el crecimiento económico sostenido y, por lo tanto, para la creación de empleos permanentes.

4.3 CURVAS: INVESTMENT SAVING / LIQUIDITY PREFERENCE

MONEY SUPLÍ.

Curva IS

Curva IS: Para obtener la curva IS, suponemos que el tipo de interés aumenta por causas exógenas. Al aumentar la i aumenta el componente b•i, como este tiene signo negativo supone un descenso de la inversión, la DA se desplazará paralelamente hacia abajo, con la misma pendiente que antes (pues esta no varía).Si se desplaza hacia abajo, obtenemos un nivel de Y inferior, y una DA menor también. Realizariamos una gráfica justo debajo de la de Demanda Agregada, y veriamos que la IS con un tipo de interés mayor, tiene un nivel de renta inferior.

4.4 POLÍTICAS DE AJUSTE INTERNO.

La política de ajuste se puede definir como el conjunto de medidas y decisiones públicas cuyo propósito es eliminar o al menos reducir drásticamente las distorsiones existentes en la economía, al disminuir sustancialmente la ineficiencia global de la economía esta podrá crecer en forma sostenida a niveles que permitan un mejoramiento real de las condiciones de vida de toda la población

Las áreas prioritarias de LA POLITICA DE AJUSTE son:

Política arancelaria: Al reducir el proteccionismo el mercado se amplia de esta manera las oportunidades de inversión y de especialización y las economías de escala aumentan.

Política de precios: Los subsidios para reducir precios al consumidor los precios de sustentación elevados (Además de los impuestos de importancia), así como las fijaciones de precios en general, alteran drásticamente el funcionamiento adecuado de los mercados de bienes y de factores no se trata de creer a pie juntillas que el mercado resuelve todo los problemas.

Política impositiva: Los impuestos transfieren recursos de unas personas y empresas a otras. La política de ajuste busca que esta transferencia se lleve a cabo sin perjudicar el proceso de producción y de ahorro

4.5 SOLUCIÓN DE CASOS PRÁCTICOS.

DEFINIR EL PROBLEMA

a. Delimitar claramente el problema real separando de causas y efectos

b. Operativizar la conducta objeto del problema

Posibles problemas:

1 De conducta

2 De desarrollo: autoestima, comunicación, relacional

2 De adaptación escolar

3 Conflicto de intereses

4 Comunicación intercultural

5 Habilidades sociales

6 Trastornos de personalidad (desviar inmediatamente

FORMULAR LA HIPÓTESIS DE INTERVENCIÓN

a. Formularla desde el condicional Si...

b. Formularla operativamente

c. Hacer referencia a las posibles causas (modelo familiar, factores ambientales...)

FORMULAR LOS OBJETIVOS

a. Referencia directa a las conductas finales a conseguir

b. Formulación operativa

SELECCIONAR LAS ESTRATEGIAS O TÉCNICAS DE

INTERVENCIÓN

a. Entrevista orientadora (humanista en su caso): autoestima, comunicación relacional

b. Mediación: conflicto de intereses, comunicación intercultural

c. Técnicas conductuales: problemas de conducta

d. Técnicas cognitivas: adaptación escolar, convivencia familiar

e. Programa de desarrollo de habilidades: relacionales, adaptación escolar, habilidades básicas

f. Técnicas de recogida de información: familiograma, ecomapa, entrevista, grupos de discusión

SITUACIONES DE INTERVENCIÓN

a. Dónde

b. Quién

c. Cuándo

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE INTERVENCIÓN

d. Programación del seguimiento

e. Evaluación de resultado

UNIDAD 5 EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONOMICO

5.1

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