AREAS Y PERIMETROS, DISTANCIAS DE UN PUNTO A OTRO

ASIGNATURA:  MATEMATICAS I Y III

BLOQUE:  BLOQUE II

TEMA: AREAS Y PERIMETROS, DISTANCIAS DE UN PUNTO A OTRO.

ESTRATEGIA: DIBUJO DE COMPRENSION (PLANO), PROBLEMARIO.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: RUBRICA

DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA:

Propósito: Selecciona el lugar en donde realizará de manera individual su huerto escolar, así como la obtención de las medidas para realizar el trazado donde se llevará a cabo la siembra de hortalizas, plantas medicinales y aromáticas.

Actividades:

Inicio:

• Instrucción: Mediante la explicación de tu docente, y la lectura del tema desarrollaras la toma de medidas y el trazado delimitante de tu huerto.

Introducción:

• Con la lectura de la instrucción y el apoyo de tu docente en la explicación del tema áreas y perímetros, deberás obtener las medidas delimitantes y el área de huerto, así como distancias requeridas.
• Recuerda que deberás usar algunos materiales para tus medidas tales como un metro o regla métrica, o algún objeto que tengas a sabiendas de sus medidas para calcular el huerto, que deberá ser de 1x1 metros a 2x2 metros máximo.

Desarrollo:

• Selecciona un área para poder realizar las medidas, estas deberán no sobrepasar los 2 metros por 2 metros, utilizando tu regla métrica o metro traza el perímetro delimitante, recuerda el área no necesariamente puede ser cuadrado o rectangular solo que contenga las medidas aproximadas, puede ser un área triangular o hasta circular pero que contenga aproximadamente las medidas o áreas requeridas, tu profesor te apoyara en cuanto a tus dudas.
• Una vez trazado y seleccionado el lugar, podrás realizar las siguientes operaciones: para el área, perímetro, distancias del lugar a la casa y realizar un dibujo contemplativo (tipo plano del área del huerto), recuerda que todas estas anotaciones y desarrollo matemático deberás anotarlo en tu libreta u hojas blancas y entregarlo posteriormente como tu reporte.

Cierre:

• El alumno realizara su reporte este deberá contener sus anotaciones, dibujo contemplativo, cálculos y trazos pertinentes se revisará con un rubrica el cual deberá cumplir los requerimientos, una vez terminado, el alumno mostrara su trabajo realizado por medio de una fotografía de la aplicación WhatsApp o enviada por OneDrive.

CATEGORIA

NIVEL 4

NIVEL 3

NIVEL 2

NIVEL 1

ENTREGA EN TIEMPO Y FORMA

Entrego el trabajo en sus fechas solicitades.

Entrego en un plazo posterior a la entrega.

Entrego muy desfasado el producto solicitado

No entrego el producto solicitado.

PLANO O DIBUJO A ESCALA

Realiza perfectamente su plano, sus trazos son concisos, limpieza y clara notaciones de los números de cada de sus lados.

El plano tiene algunos detalles en su presentación, no tiene las medidas (notaciones) muy claras. Pero es legible y se observa un trabajo presentable

Tiene muchos defectos el diseño del plano, no utilizo reglas o esta deforme el dibujo, no tiene las anotaciones correctas.

No realizo el trazo, solo hizo un dibujo de mala calidad, no tiene anotaciones.

OPERACIONES Y DESARROLLO DE LAS MEDIDAS.

Todas las operaciones y cálculos, están en orden, claridad, son completamente correctos los resultados y su desarrollo va paso a paso.

Realiza las operaciones, pero sin un orden, algunos parámetros de medidas no están bien desarrolladas.

 No tiene un orden, tiene fallos en los resultados, pero se apega a su plano y medidas propuestas.

No realizo ninguna operación, no entrego desarrollo.

UTILIZA LAS HERRAMIENTAS Y APPS PARA ENTREGAR EL TRABAJO.

Envió su trabajo por el formato requerido y por las plataformas requeridas

Envió su trabajo por otras plataformas, pero si utiliza el formato requerido.

Envió su trabajo por otra plataforma, pero no utilizo el formato ni las apps para su formato.

No realizo el uso de herramientas ni, el envío de trabajos por las apps requeridas.