Act. 8: Lección Evaluativa

Act. 8: Lección Evaluativa 2 NOTA 26.6 DE 38

Revisión del intento 1

Comenzado el: miércoles, 8 de mayo de 2013, 21:28

Completado el: miércoles, 8 de mayo de 2013, 22:04

Tiempo empleado: 35 minutos 28 segundos

Puntuación bruta: 7/10 (70 %)

Calificación: de un máximo de

Comentario - Es un resultado favorable

1

Puntos: 1

Resumir le permite a las personas

Seleccione una respuesta.

a. Conservar los datos semánticos y estructurales

b. Almacenar de forma sintética la información que tienen los textos

c. Reconstruir el contenido de los textos Es correcto.

d. Es escribir lo que piensa del tema que va a leer.

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

2

Puntos: 1

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y seleccionar la elegida de acuerdo a las siguientes instrucciones:

Maque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Maque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Maque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta:

De acuerdo con los conceptos comprendidos en el contenido didáctico: así como el resumen, desde el punto de vista práctico, se constituye en una herramienta que ofrece orientación acerca del contenido esencial de un texto, la reseña se erige como un tipo de texto que orienta al lector. PORQUE, ofrece una visión general de los contenidos del texto base (reseña descriptiva) y una valoración de éste (reseña crítica)

Seleccione una respuesta.

a. Marque A

b. Marque B

c. Marque C Incorrecto

d. Marque D

Incorrecto

Puntos para este envío: 0/1.

3

Puntos: 1

Retomando tus conceptos trabajados en este periodo y tomando como referencia tus preceptos académicos: ¿Cuáles son las cualidades de la descripción?

Seleccione una respuesta.

a. Cohesión y claridad

b. Claridad y concisión Correcto.

c. Imaginación y concisión.

d. Emotividad y precisión

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

4

Puntos: 1

De acuerdo a nuestro contenido didáctico: Un tipo de conector para ordenar y realizar enumeraciones es, escoja una opción:

Seleccione una respuesta.

a. Por una parte Correcto.

b. Aún

c. Ayer

d. Hace algún tiempo

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

5

Puntos: 1

Las preguntas que encontrará a continuación constan de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y selecciona la respuesta

TESIS: Un complemento de la lectura es la relectura, se trata de repasar los textos ya leídos para comprender de una mejor manera el primer ejercicio de lectura.

POSTULADO I: Cuando una persona lee varias veces un documento se entiende que rehace los párrafos una y otra vez de acuerdo con su entendimiento del tema.

POSTULADO II: En la reconstrucción del proceso leer se abre un camino hacia la consolidación del nuevo texto.

Seleccione una respuesta.

a. Si de la tesis se deduce el postulado I. Incorrecto.

b. Si de la tesis sólo se deduce l postulado II.

c. Si de la tesis se deducen los postulados I y II.

d. ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Incorrecto

Puntos para este envío: 0/1.

6

Puntos: 1

En el tema de desarrollo de habilidades lectoras -de acuerdo al módulo-

...