Actividad de aprendizaje 2. Delimitación del problema, pregunta y objetivos de la investigación[

Conceptos a considerar para delimitar los problemas

Aplicar conceptos al problema que deseo investigar.

Límites teóricos del problema mediante su conceptualización: Precisar cuáles factores o características principales del problema se dan, posibles conexiones entre los elementos o aspectos que están presentes en la problemática que se analiza.

1. Su infraestructura no está al nivel de los colegios particulares.
2. No saben como usar los canales de difusión para informar a la comunidad de sus actividades.

Fijar límites temporales de la investigación: Determinar  el periodo de tiempo en el que se realizará el estudio.

 Se pretende realizar en 8 semanas.

Establecer los límites espaciales de la investigación: Debe señalarse el área geográfica (región, zona, territorio) que comprenderá la investigación.

Localidad: Agua dulce

Estado: Veracruz

País: México

Zona: Urbana

Definir la unidades de observación: Tener una idea precisa sobre las características fundamentales que deben reunir los elementos de la población (e.g.: viviendas, personas, etc.) para que puedan considerarse dentro de la población objeto de estudio.

Población en general de Agua Dulce Ver. que cuenten con hijos de un rango de edad entre 11 a 15 años cumplidos, de un esta socio-económico medio- alto.

Situar el problema  en el contexto socioeconómico, político, histórico y ecológico respectivo.

La Esc. Sec.Gral.Sección 22 del S.T.P.R.M es una de las primeras escuelas fundadas en agua dulce Ver. que ha formado en 45 años generaciones de alumnos capases de competir en la vida cotidiana y comprometidos con la sustentabilidad del entorno social y ambiental, se destaca por basarse en el art. 123 constitucional al tratar con equidad y respeto a todo tipo de alumnos de manera laica y gratuita.