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Aspectos generales del Derecho Financiero


Enviado por   •  24 de Noviembre de 2021  •  Tareas  •  1.052 Palabras (5 Páginas)  •  176 Visitas

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 LICENCIATURA EN DERECHO

ANEXO 3. PROGRAMAS DE ESTUDIOS

DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

DERECHO FINANCIERO

ÁREA FORMATIVA

CLAVE DE ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

Profesional

DP09

FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN:

Al término del curso, el estudiante valorara el ejercicio y alcances de la actividad financiera del estado, la potestad tributaria, la hacienda pública en sus tres momentos: ingresos, presupuesto y egresos, para valorar el impacto de la aplicación de los recursos públicos en todos los niveles de gobierno: federal, estatal y municipal.

CONTENIDO TEMÁTICO:

  1. Aspectos generales del Derecho Financiero
  1. Marco conceptual de la actividad financiera del Estado
  2. Características
  3. Naturaleza Jurídica
  4. Relación con otras disciplinas y ciencias no jurídicas
  5. División del Derecho Financiero
  6. Fuentes del Derecho Financiero
  7. Leyes Financieras
  8. Interpretación de las normas financieras

  1. Órganos de la actividad financiera estatal
  1. Actividad financiera del Estado
  2. Campo de la Hacienda Pública Federal
  3. Campo de las Haciendas Públicas locales
  4. Atribuciones de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público
  5. Pacto Federal
  6. Ley de Ingresos y Presupuesto de Egresos
  1. Planeación Financiera Nacional para el Desarrollo
  1. Marco conceptual y principios Constitucionales
  2. Intervención de los poderes Legislativo y Ejecutivo
  3. Agregados económicos y las cuentas nacionales en la planeación financiera de México
  4. Criterios de Política Económica
  1. Financieras
  2. Fiscal
  3. Presupuestaria
  4. Crediticia
  5. Bancaria
  6. Monetaria
  7. De divisas
  8. De aprovechamiento patrimonial y precios públicos
  9. De ahorro e inversión
  1. Proyección y cálculo de presupuestos
  1. La Ley de Ingresos
  1. Principios constitucionales
  2. Características fundamentales
  3. Clasificación de los Ingresos
  4. Iniciativa de la Ley de Ingresos
  5. Órganos de ejecución de la Ley de Ingresos
  6. Recaudación, concentración y custodia de recursos
  7. Efectos en las actividades económicas, sociales y financieras de la Nación
  1. Presupuesto de egresos
  1. Principios constitucionales que norman su formulación, establecimiento y aplicación
  2. Clasificador por objeto del gasto
  3. Elementos y estructura
  4. La proyección y cálculo de los gastos públicos
  5. El servicio de la deuda pública
  6. Efectos en las actividades económicas, sociales y financieras de la Nación
  7. Funciones del servicio de tesorería
  1. El crédito y la intermediación financiera y cambiaria
  1. Banca central
  2. Integración del sistema financiero mexicano
  3. Mercado de dinero y de capitales
  4. Autoridades financieras
  5. Leyes Financieras
  6. Política Fiscal y Política Monetaria
  7. Comisión Nacional de protección a los usuarios de Servicios Financieros CONDUSEF

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

Bajo conducción docente

  • Participará en una lluvia de ideas asociada a la naturaleza jurídica, características y marco conceptual propio del Derecho Financiero.
  • Compartirá sus aprendizajes por medio de una exposición breve en la que enfatice sobre los órganos que realizan la actividad financiera del Estado y la Hacienda Pública a nivel federal y local.
  • Socializará sus aprendizajes al participar activamente en un foro referente al fundamento legal y los elementos que conforma la Planeación Financiera Nacional para el Desarrollo.
  • Integrará parejas de trabajo para realizar una evaluación por pares, para retroalimentar el análisis de caso elaborado previamente.
  • Conformará grupos de discusión para socializar los casos diseñados e intercambiará opiniones sobre la pertinencia de la aplicación de la legislación vigente.
  • Integrado a equipos de trabajo, realizará un cuadro comparativo que incluya las características y el fundamento legal de las diferentes instituciones financieras del país.  

Independientes

  • Realizará un tríptico en el que explique la actividad financiera del Estado y los aspectos generales del Derecho Financiero.
  • Efectuará una investigación documental en la BDU y en otras plataformas que fundamente la explicación gráfica en una infografía referente a los órganos de la actividad financiera estatal.
  • Analizará el fundamento jurídico propio de la Planeación Financiera para el Desarrollo; para integrar un cuadro PNI en el que destacará las características de sus elementos básicos.
  • Desarrollará un caso referente a actividades recaudatorias del Estado y valorará su formulación, establecimiento y aplicación con base constitucional.
  • Diseñará un caso ficticio en el que se apliquen los principios constitucionales, actividades, funciones, clasificación y estructura propios del Presupuesto de Egresos.
  • Realizará una investigación documental para elaborar un video educativo en el que explique los principios de la Intermediación financiera y los órganos que se involucran en la intermediación financiera y cambiaria.

Actividad Final:

  • Elaborar un estudio de caso sobre la actividad financiera estatal que se fundamente en la Ley de Ingresos y presupuesto de Egresos.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:

Tipo de evaluación

Trabajo Independiente

Trabajo Bajo Conducción Docente

Ponderación

Ponderación

Evaluación Formativa

60%

40%

20%

Evaluación Sumativa

40%

Cuestionario Integrado

10%

Proyecto Final

30%

100%

Calificación Final

MODALIDADES TECNOLÓGICAS E INFORMÁTICAS

El Tecnológico Universitario Cancún emplea recursos tecnológicos e informáticos para apoyar los procesos de aprendizaje-enseñanza en sus planes de estudio.  Estos se determinan con base en variables como el modelo de operación, usuario al que están destinados, contenido temático y propuesta de actividades independientes y colaborativas, orientadas en la atención del objetivo de aprendizaje de cada asignatura, promoviendo así el cumplimiento del perfil de egreso del estudiante a partir de la integración consistente de las variables, mediante la ejecución de los programas académicos. 

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