COMERCIO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES. Globalización y los Acuerdos de Comercio
Enviado por sheylah14 • 10 de Octubre de 2016 • Síntesis • 508 Palabras (3 Páginas) • 180 Visitas
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PROGRAMA ACADÉMICO | COMERCIO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES |
REGIÓN DE FORMACION | PROFESIONAL |
ÁREA | Comercio Internacional |
SEMESTRE | 4° |
PERIODO LECTIVO | 2016-2 |
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CÓDIGO | 9186 | ||
NOMBRE DE LA ASIGNATURA | Tratados y Acuerdos Internacionales | ||
CRÉDITOS | TOTAL HORAS | HORAS PRESENCIALES | HORAS INDEPENDIENTES |
2 | 2 | 2 | 4 |
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Con la globalización, las empresas de diferentes países están realizando negociaciones internacionales con fines de mejoramiento, es por ello que los acuerdos comerciales son un paso importante para la facilitación del comercio, logrando de esta manera que los países obtengan una ventaja para poder ser eficientes en su economías |
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El tratado constituyen un acuerdo de voluntades entre sujetos de la comunidad internacional, con el objeto de crear, modificar o extinguir una relación jurídica entre ellos. Se entiende por tratando un acuerdo internacional celebrado por escrito entre estados y regido por el derecho internacional en este caso público, ya conste en un instrumento único o en dos o en mas instrumento conexos y cualquiera. Esta asignatura es fundamental en la formación del profesional en Comercio y Negocios Internacionales, por cuanto constituye las bases para las negociaciones o transacciones comerciales.
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Que medidas arancelarias y no arancelarias cobijan los productos a exportar
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Identificar los acuerdos comerciales y su importancia |
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Establecer la importancia de los tratados para incorporarse en las negociaciones internaciones como estrategia mundial
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COMPETENCIAS | UNIDADES DE COMPETENCIAS | ELEMENTOS DE COMPETENCIAS | INDICADORES DE DESEMPEÑO |
COMPETENCIAS COGNITIVAS | Competencia técnica | COGNITIVA | Cambiar modos de pensar y acoplarse a los medios a medida que se interactúa con otros |
Competencia en Pensamiento Crítico Prospectivo | PROCEDIMENTAL | Relacionar las ideas y conceptos, con la realidad y con el contexto. | |
Competencia de Pensamiento Sistémico | COGNITIVA | Explica la realidad a través de modelos holísticos. |
CONTENIDOS | METODOLOGÍA | MATERIALES Y RECURSOS | EVALUACIÓN | BIBLIOGRAFÍA | SEMANA | |
UNIDADES DE APRENDIZAJE | TEMAS | |||||
Introducción | Presentación del programa y desarrollo de la asignatura. | Tablero, marcadores | 1 | |||
UNIDAD 1. Conceptualización técnica del comercio internacional | 1.2 Globalización 1.3Fundamentos del Comercio. 1.4 Estructura del comercio exterior colombiano 1.4.1 Entidades que formulan el comercio exterior en el país Entidades que ejecutan el comercio exterior | Presentación de contenidos mediante síntesis, cuadros sinópticos, mapas conceptuales | Tablero, diapositivas | taller | CLASIFICACION: 382.9 V712 / 2003 | 2-4 |
UNIDAD 2. Estructura del comercio exterior colombiano - ejecución del comercio exterior Colombiano | Entidades que ejecutan el comercio exterior en el país Entidades que ejecutan el comercio exterior | Presentación de contenidos mediante síntesis, cuadros sinópticos, mapas conceptuales | Tablero, diapositivas | Exposiciones | 5-8 | |
UNIDAD 3, El Sistema GATT/OMC y los Acuerdos Regionales de Comercio | Funcionamiento de los Acuerdos bajo el sistema GATT/OMC Origen de los Acuerdos | Presentación de contenidos mediante síntesis, cuadros sinópticos, mapas conceptuales | Tablero, diapositivas | Taller | -CLASIFICACION: 382.71 G211 -CLASIFICACION: 382.1 H645 / 2007 | 9-11 |
UNIDAD 4: Globalización y los Acuerdos de Comercio | -Proteccionismo -Unilateralismo -Multilateralismo -Acuerdos de Nueva Generación - Productos de interés para Colombia en los Acuerdos Comerciales - Los empresarios y los Acuerdos de Comercio | Presentación de contenidos mediante síntesis, cuadros sinópticos, mapas conceptuales | Tablero, diapositivas | Taller | CLASIFICACION: 382 M533 | 12-16 |
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