Comunicación Publicitaría

Título de la tarea

Control N°1

Nombre Alumno

Esteban Araneda Rojas

Nombre Asignatura

Comunicación Publicitaría

Instituto IACC

10/08/20

Desarrollo

Como hemos conocido durante la semana, podemos deducir que hay varios modelos de comunicación, de variados autores.

Ahora sobre la pregunta: ¿Investigue y escoja el autor que a su parecer define mejor el proceso comunicacional y argumente por qué?  Según lo investigado me quedo con…

Autor: Paulo Freire.  Ya que el modelo comunicativo utilizado por Paulo Freire, se da por sentada la existencia de interlocutores, así como una comunicación horizontal en un proceso dialógico entre educando y educador en el que todos aprenden de todos; por tanto, la relación de comunicación es bidireccional. Dice Freire: “En las relaciones humanas del gran dominio, la distancia social existente no permite el diálogo. Éste, por el contrario, se da en áreas abiertas, donde el hombre desarrolla su sentido de participación en la vida común. El diálogo implica la responsabilidad social y política del hombre” (1997:64). La comunicación hoy en día es relevante en todo ámbito, permite que nos relacionemos con nuestros pares, informar un hecho importante, es crucial en el trabajo. Los seres humanos necesitan comunicarse para estableces relaciones entre ellos y poder generar lazos entre sociedades y personas, dentro de un grupo de personas la comunicación permite entregar información necesaria para su funcionamiento. Para comunicar hay que saber escuchar, la escucha activa permite comprender el mensaje y demuestra interés por lo que otro está exponiendo. Tipos de comunicación:  Formal o informal: este tipo de comunicación permite dentro de una organización informar a través de diversos medios distintos tipos de información que son relevantes. Puede ser usado en los distintos niveles jerárquicos y pudiendo ser verbal, por escrito, usando gestos, es rápida y efectiva. Individual o colectiva: dependerá si la información se entregara a una persona o a un grupo de personas, por ejemplo puede ser una capacitación (la que es colectiva, ya que permite abarcar una mayor cantidad de personas), o dar algún tipo de instrucción de manera personal que  requiera una mayor atención, la importancia del mensaje puede definir si da a conocer de forma individual o de manera colectiva Interna o externa: la información puede ser comunicada al interior de la organización, por ejemplo, sobre una normativa interna de seguridad que solo repercute para la empresa es más privada, o información externa a un usuario que no pertenezca la organización. Descendente o ascendente: la cual va en sentido de pirámide de los directivos hacia los trabajadores y viceversa, ya que el camino que recorre el mensaje es largo este puede sufrir alteraciones al ser comunicado, además que un mensaje desde los trabajadores hacia la dirección es difícil que sea recepcionada por los diversos filtros que debe pasar. Unidireccional, bidireccional y multidireccional: la información puede ser entregada en varias direcciones o a varias unidades, esto puede ser efectivo en términos de entrega, pero puede verse afectado el mensaje.  

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