Contabilidad Baasica 1

CONTABILIDAD BASICA I

Objetivos generales:

Dominar las técnicas contables para el registro de cualquier transacción financiera que se presente en una entidad comercial, asimismo, conocer los diferentes procedimientos y métodos de valuación de mercancías y sus efectos en la situación financiera y los resultados de la entidad.

Metodología:

El curso de contabilidad básica I se desarrolla en sesiones de 2 horas, mediante el uso de técnicas didácticas que permitan y faciliten el aprendizaje, participación y creatividad del alumno para que desarrolle casos prácticos significativos.

PRIMERA UNIDAD TEMATICA: Información financiera

Objetivos:

Particular de la unidad:

Conocer la importancia de la información financiera en el presente y futuro de cualquier entidad económica y los instrumentos para su presentación.

Específicos:

- Definir la información financiera.

- Señalar la importancia de la contabilidad en las entidades.

- Mencionar el concepto de estados financieros.

- Conocer los diferentes estados financieros.

- Explicar la estructura del estado de situación financiera y de resultados.

- Enunciar, clasificar y explicar los elementos que los integran.

Contenido:

1.1. Definición.

1.2. Características NIF A-1, A3

1.3. Estados financieros.

1.3.1. Definición.

1.3.2. Clasificación.

1.4. Estado de situación financiera.

1.5. Estado de resultados. NIF B-3

1.6. NIF A-1,A-2,A-3,A-4 Y A-5

1.7. Lectura comentada sobre valores y ética.

SEGUNDA UNIDAD TEMATICA: La cuenta

Objetivos:

Particular de la unidad:

Conocer y aplicar el instrumento de la cuenta para el registro de las operaciones.

Específicos:

- Expresar el concepto de cuenta, su objetivo y elementos.

- Identificar las cuentas de conformidad con su clasificación.

- Aplicar las reglas del cargo y del abono.

- Definir el catálogo de cuentas y explicar su utilidad.

- Formular un catálogo de cuentas incluyendo aquéllas que corres- pondan a los estados financieros básicos.

Contenido

2.1. Concepto.

2.2. Elementos.

2.3. Clasificación de las cuentas de una entidad.

2.4. Catálogo de cuentas.

2.4.1. Concepto.

2.4.2. Objetivo.

2.4.3. Estructura.

2.5. Lectura comentada sobre valores y ética.

TERCERA UNIDAD TEMATICA: Registro de operaciones

Objetivos:

Particular de la unidad:

Registrar las transacciones económicas incluyendo el Impuesto al Valor Agregado en asientos de diario y esquemas de mayor de acuerdo con las Normas de Información Financiera aplicables.

Específicos:

- Explicar y ejemplificar el concepto y objetivos de la partida doble.

- Demostrar la obtención de recursos y su aplicación.

- Registrar las operaciones en esquemas de diario y mayor.

- Explicar en forma básica, los principales elementos y la mecánica del impuesto al valor agregado.

- Elaborar la balanza de comprobación y los estados financieros básicos.

Contenido

3.1. Postulado Básico de Dualidad Económica

3.2. Reglas del cargo y del abono.

3.3. Registro de operaciones en asientos de diario ***

3.4. Registro de operaciones en esquemas de mayor.

3.5. Registro contable del Impuesto al Valor

Agregado.

3.6. Balanza de comprobación.

3.6. Lectura comentada sobre valores y ética.

CUARTA UNIDAD TEMATICA: Procedimientos para el registro de las operaciones de las mercancias

Objetivos

Particular de la unidad:

Conocer y registrar las operaciones con mercancías a través de los procedimientos de inventarios perpetuos y analíticos o pormenorizados, de conformidad con principios de contabilidad.

Específicos:

- Mencionar las características y cuentas específicas de cada uno de los procedimientos en estudio.

- Distinguir las ventajas y desventajas de cada procedimiento y los

efectos de su aplicación en la información financiera.

- Registrar en asientos de diario y esquemas de mayores operaciones de compra y venta de mercancías y elaborar los estados financieros.

Contenido

4.1. Procedimiento de inventarios perpetuos.

4.1.1. Características.

4.1.2. Cuentas específicas.

4.1.3. Registro de operaciones.

4.1.4. Estados financieros.

4.2. Procedimiento analítico

...