Cotabilidad

ANÁLISIS ESTADISTICO

PRONÓSTICO ESTADISTICO

Al ser el pronóstico estadístico una fuente de información para elaborar pronósticos confiables, se convierte así en una herramienta esencial para la toma de buenas y posibles decisiones.

Un pronóstico, es más que una adivinanza del futuro, es la esencia de los posibles eventos futuribles, basados en cálculos matemáticos que llegan hacer precisos o no dependiendo de la calidad de estudio que se realice.

Soy docente en una institución privada de Bucaramanga, allí siempre se presentan situaciones que no son predecibles, como por ejemplo la cantidad de estudiantes que se matricularan cada año, ya que este evento puede ser afectado por varias variables, dentro de la población.

Determinar qué sucederá en el futuro con el fin de tomar las mejores decisiones, son quizás el dolor de cabeza que se presenta muy a menudo, no sólo a nivel personal, sino a nivel de empresa.

Así mismo para el colegio resulta muy engorroso hacerse a una idea de la cantidad de escolares que renovarán matricula cada año, algunos se cambiarán de colegio, otro desertarán porque no les gusta estudiar, o porque no tiene dinero suficiente para pagar sus estudio, en fin son varios los obstáculos que se pueden presentar, esto en el caso pesimista, pero, también puede que el nivel educativo crezca cada año y con él, el número de estudiantes que deseen ingresar a la institución.

El ingreso de estudiantes se convierte en un hecho netamente económico para la empresa (Colegio), en donde el asunto radica en buscar la forma más efectiva de atraer más cantidad de estudiantes, por ello cada cosa que se planee ejecutar debe ser estudiada a fondo para evitar que se fracasé.

De la clasificación de pronóstico en cualitativo y cuantitativo, dentro de las cuales se puede hacer una inferencia, se plantea que lo más conveniente en un estudio, sería la combinación de las dos formas, complementando más los resultados esperados; por ejemplo con la cualitativa se podría contar con la experiencia de los directivos del colegio y demás administrativos quienes manejen las matrículas de los estudiantes, mientras que con el cuantitativo se podría utilizar toda la información acumulada en documentos anteriores, de donde se podría implementar técnicas de conteo estadístico, para especular sobre la demanda existente. Si se muestra una similitud en los resultados se puede obtener una conclusión más real.

Además la técnica que pronóstico para datos con tendencia, sería la más indicada para los pronósticos que desee ejecutar el colegio, ya que esta se usa siempre que: por ejemplo se incrementa la población y por ende la demanda, o aumenta la aceptación del producto, en este caso el servicio de formación escolar.

Por ejemplo si se realizará un estudio, sobre la cantidad de matrículas que se realizan por año según un período de tres días, se obtendría una tabla de valores como la siguiente:

AÑO DIA t MATRICULAS NO FORMAL error errosr^2

2010 1 1 50

2 2 100 50 50 2500

3 3 200 100 100 10000

2011 1 4 40 200 -160 25600

2 5 100 40 60 3600

3 6 80 100 -20 400

2012 1 7 50 80 -30 900

2 8 150 50 100 10000

3 9 200 150 50 2500

2013 1 10 100 200 -100 10000

2 11 30 100 -70 4900

3 12 120 30 90 8100

2014 1 13 90 120 -30 900

2 14 50 90 -40 1600

3 15 200 50 150 22500

PRONÓSTICO PARA EL 2015 200 103500

EMC 7392,85714

De donde se puede determinar que no es muy estable la demanda de cupos por año, entonces se ve que en los cálculos también se realiza una determinación de margen de error.

CASO PRACTICO DE ESTUDIO

Para el caso de estudio de telefonía rural, los pronósticos estadísticos son necesarios

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