Economía de Empresas

                                                                         [pic 1][pic 2][pic 3]

Trabajos Unidades 1 y 2

ECONOMÍA DE LAS EMPESAS

Semestre Académico: 2021 - 2022

Carrera: Administración de Empresas

Nivel: 10

Número de créditos: 4

TUTOR:

Eco. Luis Morales Puruncaja, MAE

Quito - Ecuador

SEÑORITAS Y SEÑORES ESTUDIANTES: ES IMPORTANTE TENER PRESENTE LOS TIEMPOS E INDICACIONES PRE-ESTABLECIDOS PARA EL DESARROLLO Y PRESENTACIÓN DE TRABAJOS VIRTUALES INDIVIDUALES Y COLABORATIVOS

 PRIMER APORTE

Primera Actividad Virtual INDIVIDUAL

Parte 1: De consolidación de conocimientos

1.1.1 TAREAS: Resolución de preguntas de ensayo y aplicación práctica, relacionadas con el desarrollo de la Unidad Curricular 1 del Silabo y el estudio del capítulo 1 de la “Unidad Didáctica” de la materia; así:

1. Señale y describa brevemente las características de “La economía de la empresa eficaz”.- Señale y describa un ejemplo para cada caso.
2. Ingrese, durante una semana laboral, a una página especializada en aspectos económicos de YouTube e identifique cada día, una noticia económica relevante relacionada con la “Gestión Empresaria”; y, mediante la técnica del “Fichaje Videográfico”, a partir de los conceptos de escasez, eficiencia y beneficio, describa la “estructura y contenido” de la actividad económica motivo de análisis.
3. De las noticias económicas, identificadas por usted en el numeral anterior, mediante la técnica del “Mapeo Neurolingüístico” seleccione, explicite y comente, una noticia en la cual se pueda diferenciar los beneficios contables frente a los beneficios económicos.
4. Mediante un ejemplo numérico, explique en qué consiste el estudio del “Valor temporal del dinero”.- Con dos ejemplos, explique la diferencia entre “El análisis del valor actual” y el “valor actual de activos con un período de vida indefinido”.- Interprete los resultados.
5. Con sus propios datos, elabore una tabla y una gráfica que permitan representar las “Curvas de Oferta y Demanda” para un caso de estudio de mercado del “Sector Agroindustrial” de la de la economía.- En cada caso, defina y represente el excedente del consumidor y el excedente del productor.
6. Con el apoyo de una gráfica, represente y explique las características de los “Precios Mínimos”, resaltando la razón técnica-económica de la determinación del “Exceso de Oferta” a partir de la condición de equilibrio de un producto en torno a las variaciones que del precio y su repercusión en la cantidad ofertada.
7. Identifique dos productos de la “Industria Farmacéutica”, y mediante sus correspondientes gráficas, represente y explique las variaciones de oferta y demanda, así como los desplazamientos simultáneos de cada una de las mismas ante el impacto de la pandemia ocasionada por la COVID 19.  

Parte 2: De fortalecimiento de aprendizajes

1.1.2 ENSAYO ACADÉMICO: Análisis técnico, económico y social de la “Ley Económica” propuesta por el actual presidente Guillermo Lasso para la “Reactivación del Aparato Productivo” del país tendiente a la generación de fuentes de trabajo, equidad e igualdad social en el Ecuador

Referencia de Consulta: 

• Registro Oficial / Tercer Suplemento: Año III - Nº 587 - 120 páginas Quito, lunes 29 de noviembre de 2021
• Plan de Gobierno del presidente del Ecuador Sr. Guillermo Lasso para el Período de Gobierno: 2021-2025.
• Primer y segundo “Acuerdos de Crédito” firmados entre el FMI y el Ecuador.
• Ley Orgánica de Apoyo Humanitario y su Reglamento 2020
• Estudios y artículos periodísticos de fuentes especializadas (escritas y/o videográficas) sobre la temática motivo del “Ensayo Académico”.

1.1.3 Primera Actividad COLABORATIVA

De consolidación de conocimientos

RESOLUCIÓN DE:  “Preguntas conceptuales y de cálculo” y “Problemas y aplicaciones”,  correspondientes a los capítulos 1; 2; 3; y, 4 del Texto Guía (BAYE, Michael)

Metodología de Trabajo: 

• Conformación de Grupos de Trabajo durante la primera semana de actividades académicas del semestre 2021-2021
• Durante el primer mes de trabajo académico, se desarrollarán las preguntas y problemas correspondientes a los capítulos 1 y 2; mismas que se presentarán conjuntamente con la “Primera Actividad Virtual INDIVIDUAL”.
• Durante el segundo mes de trabajo académico, se desarrollarán las preguntas y problemas correspondientes a los capítulos 3 y 4; las que se presentarán según el “Calendario de Actividades”.

Segunda Actividad Virtual INDIVIDUAL

Parte 1: De consolidación de conocimientos

1.2.1 TAREAS: Resolución de preguntas de ensayo y aplicación práctica,  relacionadas con el desarrollo de la Unidad Curricular 2 del Silabo y el estudio del capítulo 2 de la “Unidad Didáctica” de la materia; así:

...