Elementos Cuantitativos

5.1 Elementos de investigación cuantitativa.

5.1.1 Estudios exploratorios.

“Sirven para preparar el terreno y por lo común anteceden a investigaciones con alcance descriptivo, correlacional o explicativo. Se realizan cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación de investigación poco estudiado, del cual se tienen muchas dudas o no se ha abordado antes.” (Hernández Sampiere Roberto y colaboradores, Metodología de la investigación, México, McGraw-Hill, 2010. Pàg 78,79)

5.1.2 Estudio descriptivo.

“Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades, las características y los perfiles de personas, grupos, comunidades, procesos, objetos o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis. Es decir, únicamente pretenden medir o recoger información de manera independiente o conjunta sobre los conceptos o las variables a las que se refieren, esto es, su objetivo no es indicar cómo se relacionan estas.” (Hernàndez Sampiere Roberto y colaboradores, Metodología de la investigación, México, McGraw-Hill, 5ta.Ediciòn, 2010. Pàg.80)

5.1.3 Estudios Correlacionales.

“Tiene como finalidad conocer la relación o grado de asociación que exista entre dos o más conceptos, categorías o variables en un contexto en particular. En ocasiones sòlo se analiza la relación entre dos variables, pero con frecuencia se ubican en el estudio relaciones entre tres, cuatro o más variables” (Hernández Sampiere Roberto y colaboradores, Metodología de la investigación, México, McGraw-Hill, 5ta. Ediciòn, 2010. Pàg. 81)

5.1.4 Estudios explicativos

“Van más allá de la descripción de conceptos o fenómenos o del establecimiento de relaciones entre conceptos; es decir están dirigidos a responder por las causas de los eventos y fenómenos físicos o sociales. Como su nombre lo indica, su interés se centra en explicar por qué ocurre un fenómeno y en qué condiciones se manifiesta, o por qué se relacionan dos o más variables.” (Hernández Sampiere Roberto y colaboradores, Metodología de la investigación, México, McGraw-Hill, 2010 5ta. Ediciòn. Pàg 83 y 84).

5.5 Población o universo

“Es el conjunto de todos los casos que concuerdan con una serie de especificaciones. ”. (Hernández Sampiere Roberto y colaboradores, Metodología de la investigación, México, McGraw-Hill, 2010, 5ta. Ediciòn. Pàg 174).

5.6 La muestra

“Es en esencia un subgrupo de la población de interés sobre el cual se recolectarán datos, y que tiene que definirse o delimitarse de antemano con precisión, éste deberá ser representativo de dicha población. El objetivo central de la muestra: seleccionar casos representativos para la generalización. Generalizar: características, hipótesis con la finalidad de construir 7/o probar teorías que expliquen a la población o fenómeno mediante una técnica adecuada.” (Hernández Sampiere Roberto y colaboradores, Metodología de la investigación, México, McGraw-Hill, 2010, 5ta. Edición. Pàg. 173).

El tipo de investigación del tema que estoy presentando corresponde al enfoque mixto.

5.3 Enfoques de la investigación.

5.3.1 Enfoque cuantitativo.

“Es un conjunto de procesos secuencial, deductivo, probatorio y analiza la realidad objetiva. Usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición

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