Ensayo Maestros
Enviado por pako5858 • 16 de Mayo de 2014 • 214 Palabras (1 Páginas) • 269 Visitas
interpersonales en las prácticas e instituciones legales y en las relaciones internacionales.
De acuerdo con Habermas, la universidad tiene cuatro funciones:
trasmisión de técnicas
socialización de los estudiantes en normas, valores y competencias apropiadas en la practica de las profesionales elegidas
La transmisión, análisis crítico y desarrollo de la cultura
La policitación de los estudiantes.
El conocimiento relevante, los valores y las técnicas pueden ser transmitidos al profesor novicio, pero deben ser acrecentados y mejorados mediante la practica en la formación inicial del profesor.
Desde el punto de vista de Habermas la educación universitaria también debería ser plitizante, permitiendo a los estudiantes reconocer y comprender procesos, de forma que puedan emitir conscientemente juicios críticos sobre su papel en la sociedad y sobre las consecuencias políticas y morales que desprenden de su propia forma de cumplir los roles sociales que se despliegan ante ellos.
La crisis de la condición posmoderna en los cambiantes modos de producción comunicación y organización están transformando las condiciones. La formación del profesorado debe ser crítica y circunspecta.
La crisis en la condición posmoderna han producido crisis en la educación y en la formación del profesorado. La sociedad esta sufriendo transformaciones sustanciales. Las transformaciones culturales económicas y políticas producen tensiones que galvanizan los intereses divergentes de las clases sociales de los sexos y de los grupos nacionales y étnicos.
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