Equipo Motivado

 Equipo motivado, productivo y creativo

El dominio de la técnicas de trabajo, la capacidad para persuadir, influir, y motivar a los miembros de un equipo de trabajo constituye la base para un desempeño eficiente del supervisor. Una de las razones básicas es la motivación, mantener una actitud optimista frente a su equipo y lograr que el espíritu y la unidad de grupo se apoderen del trabajo, de las tareas a realizar, esa energía interior que mueve montañas a pesar de las dificultades que se presenten.

Para tener un buen trabajo en equipo se necesita:

 Una comunicación clara, abierta, franca, enfatizando el conocimiento y solución de problemas de su área, de necesidades, metas personales y profesionales. Ganar su confianza, respeto, admiración y fidelidad.

 Delegar con amplitud, tareas que le permitan decidir en su nivel jerárquico para alcanzar un resultado, ejercer la iniciativa y creatividad al poder de seleccionar las mejores alternativas en su accionar. Para esto, establecemos un sistema de seguimiento para conocer el progreso en las asignaciones y tareas encomendadas.

 Reconocimiento y recompensas por su trabajo bien hecho, de su capacidad de pensar, expresarse, de su esfuerzo, de su labor en el momento oportuno.

 Adiestrar, entrenar e instruir en los procesos y controlar el desempeño previendo correcciones y desviaciones.

Valores y principios

 Formar el equipo de trabajo correcto

 Tener liderazgo

 Fortalecer el sentido de pertenencia

 No establecer metas difíciles de alcanzar

 Crear un clima de trabajo agradable y democrático

Toma de decisiones

En las investigaciones se indica, que ciertas condiciones se prestan más para los grupos que para los individuos, es decir:

• Diversidad entre los miembros. Para tener las ventajas de " dos cabezas piensan más que una", se requiere que tengan capacidades y habilidades distintas.

• Los miembros deben ser capaces de comunicar sus ideas en forma libre y franca, lo que requiere que exista la "confianza dentro del equipo".

• La tarea debe ser compleja en la relación con los individuos; los grupos se desenvuelven mejor en las tareas complejas que en las simples.

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