Escuelas Doctrinales de la Contabilidad

Asignatura:[pic 1]

Contabilidad financiera I

Título del trabajo

Escuelas Doctrinales  de la Contabilidad

Presenta

Julieth Katerine Medina Betancur

Docente

Marleny Benilda Cadena Jojoa

Colombia, Mocoa Putumayo                                                14 Febrero del 2020

ESCUELAS DOCTRINALES EN LA CONTABILIDAD

Con el transcurso del tiempo el ámbito de la contabilidad ha ido evolucionando, integrando diferentes enfoques y perspectivas que han conllevado en cada periodo a establecer maneras conceptos y teorías que validan en la práctica el que hacer de la contabilidad. Para comprender su rol y aporte  actual. Es necesario revisar la historia   para identificar los diversos pioneros desde el contexto empírico, el  clásico y científico, en el periodo clásico se da nacimiento a las primeras escuelas de la contabilidad.

• ESCUELA CLÁSICA

1. ESCUELA CONTISTA (RENE DELAPORTE)

La escuela del pensamiento contable fue importante ya que dio iniciativa a reglas que permitieran explicar los movimientos que rigen las cuentas, y definir así el  conjunto de reglas constituyente de la partida doble, es decir quien recibe un valor es el deudor y quien lo entrega es un acreedor. Edmond Degranges simplifico el libro mayor a 5 cuentas.

1. ESCUELA DEL PROPIETARIO(HUSCRAFF STEPHENS)

Huscraff Stephens autor de esta escuela, donde expuso reglas del funcionamiento contable, decía que la empresa tiente personalidad distinta a la del propietario, por lo tanto posee un patrimonio integrados por dos elementos: bienes, derechos, acciones, todo aquello que le pertenezca a la empresa a este se le  designa el nombre como activo, y los créditos y obligaciones que están en contra de la empresa se le designa el nombre como pasivo. Entonces se puede decir que el patrimonio está formado por un activo y un pasivo que han de ser clasificadas según las naturalezas de sus cuentas.

• PRIMERAS ESCUELAS CONTABLES

1. ESCUELA LOMBARDA(FRANCISCO VILLA)

Francisco villa el principal representante de la escuela Lombarda, su teoría sobre la contabilidad enfatiza en la importancia del control de la empresa con la finalidad de mostrar resultados en todo el proceso de las operaciones, fue un importante precursor que aporto conocimientos fundamentales para interpretar la dinámica de las empresas y sus fines administrativos, a esta escuela se le debe los principios económico-administrativos que rigen el arte de llevar las cuentas.

1. ESCUELA PERSONALISTA(CERBONI)

En esta  escuela Se puede decir  que la contabilidad se apoya en un marco normativo y jurídico, ya que  personas que intervienen en los procesos de administración del patrimonio de la empresa necesitan un sustento de garantía,  así mismo toda  persona que intervenga en el patrimonio tiene relación con el propietario por lo tanto los deberes de los extraños son derechos del propietario y los derechos de ellos  deberes de este, por esto mismo no puede existir un deudor sin acreedor o viceversa.

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 SIGLO (XVII Y XX)

1. ESCUELA CONTROLISTA (FABIO BESTA)

Esta escuela tiene como estudio el control económico de la empresa, haciendo énfasis en la disciplina y llevando acabo reglamentos basados en el control, se basa en el valor patrimonial y en las cuentas, se distingue tres fases en la administración: gestión, dirección y control.

ESCUELAS ECONÓMICA

En estas escuelas se ve una visión más moderna y tecnológica,  adoptando  herramientas científicas de las ciencias matemáticas, económicas en el  comportamiento de la contabilidad; con esto se pudo dar objetivos concretos y especifico. Los  modelos sistemáticos tienen como propósito generar  mayor seguridad, eficaz aspectos que se ven reflejados en teoría de las escuelas de los siguientes países:

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