Estadistica

Mediante el uso de tablas dinámicas se aplicaran los conceptos de la

teoría de la probabilidad y las diferentes leyes que permiten dar solución a

problemas. Los principales tópicos de estudio que se deben tener en

cuenta son creación de una tabla dinámica, las partes que la componen,

edición, modificaciones y sus respectivas interpretaciones.

Los procedimientos estadísticos específicos que se deben tener en cuenta

son:

Cálculo de probabilidades marginales.

• Probabilidades conjuntas

• Reglas de la adición y multiplicación

• Probabilidad condicionada

Para la primera entrega realizaran tres actividades:

Leidy

Actividad 1. Ampliación de la base de datos: En la base de datos de

estudio van a encontrar diferentes variables continuas: ingreso, gastos,

pasivos, activos, capital, edad, crédito, sobregiro, tarjeta. Para la variable

ingreso se trabaja con el siguiente criterio:

Ingreso Alto Valores superiores a 6700

Ingreso Medio Valores entre 2285 y 6700

Ingreso bajo Valores inferiores a 2285

De acuerdo a estos criterios adicione en la base de datos una columna

para el ingreso que identifique a las agencias de acuerdo a esta

clasificación. Similar procedimiento deben realizar para otras variables, es

decir si la variable es cuantitativa la puede transformar a variable

cualitativa creando categorías de acuerdo a el criterio que el grupo de

trabajo defina.

(Para el ingreso el criterio utilizado fue el de los percentiles 25 y 75. Estos

percentiles se calcularon con la función fx en Excel y de acuerdo a sus

valores se estableció el criterio de la tabla)

Nohora

Actividad 2. Tablas bidimensionales (tablas dinámicas): Construir tablas

bidimensionales que muestren las probabilidades (marginales,

condicionales y conjuntas) para las siguientes variables:

• Tabla 1: Ingreso (Alto, medio, bajo) y Crédito (Alto, medio, bajo)

• Tabla 2: Ingreso (Alto, medio, bajo) y Gastos (Altos, medios, bajos) de

acuerdo a la clasificación

• Tabla 3: Hobby y género

• Tabla 4: Ingresos (Alto, medio, bajo) y número de personas

• Tabla 5: Género y nivel de educación.

Ivonne

Viviana

Actividad 3. Cálculo de probabilidades: Se selecciona un cliente al azar,

con las tablas construidas anteriormente definir los eventos y mostrando

con las operaciones entre eventos las leyes de probabilidad calcular:

1. La probabilidad de que tenga ingreso medio y crédito bajo

2. La probabilidad de que tenga ingreso alto o tenga una gasto medio

3. La probabilidad de que no tenga un ingreso alto

4. La probabilidad de que no sea tenga ingreso bajo ni tenga crédito

bajo

5. ¿Si tiene como hobby el cine, cuál es la probabilidad de que sea un

hombre?

6. ¿Si tiene ingreso bajo, cuál es la probabilidad de que tenga tres

personas a cargo?.

7. ¿Cuál es la probabilidad de que sea una mujer que tenga un nivel

de estudios de maestría.

8. Son independientes los eventos la persona tiene ingreso alto y el

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