Estudio contable “FERNANDEZ”;
R0iserTesis4 de Noviembre de 2021
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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADEMICA DE CONTABILIDAD
INFORME DE PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL I
GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN LAMBAYEQUE.
Dirección Ejecutiva de Gestión Pedagógica.
(Contabilidad de Programas Presupuestales)
PROYECTO ACADÉMICO: | |||
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Practicante:Gutiérrez García Marisel SeleneDocente:MG. Arévalo Altamirano Jheimmy GraceSupervisor:Carlos Alarcón Eche.Jefe inmediato:Lic. Mego Pérez Wilder | |||
CONTABILIDAD | |||
Julio 2017 Chiclayo – Perú |
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DEDICATORIA
Este proyecto está dedicado a mis padres Zunilda García y Mariano Gutiérrez, que son mi pilar de vida. Porque sin ellos todo lo que he logrado no sería posible. Su firmeza, tenacidad y lucha inacabable me han inspirado, por eso se han convertido en mi ejemplo a seguir, no solo para mí sino también para mi hermano y en el de mi familia en general.
PRESENTACIÓN[pic 3]
El curso de prácticas pre profesionales I del IX ciclo de la Facultad de Ciencias Empresariales, escuela de Contabilidad de la Universidad Cesar Vallejo filial Chiclayo, tiene como propósito insertar a los alumnos del noveno ciclo a una realidad laboral inmediata, repotenciando sus habilidades en la solución de problemas que se muestren en su área de trabajo, como también el desarrollar los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera profesional, durante el tiempo que determina la Universidad Cesar Vallejo.
Para la realización de este Informe nos amparándose en el siguiente marco legal y normatividad de la escuela de Contabilidad:
- Ley Universitaria 23733
- Ley de Creación de la UCV 25350
- Reglamento Organización y Funciones de la UCV. (Aprobado por acuerdo del Directorio en sesión de fecha 22 y 23 de Enero del 2008, el mismo que fue ratificado en sesión de Junta General de Accionistas de fecha 11 de Abril del 2008).
- Manual de Organización y Funciones de la UCV.
Este informe deriva de realización de mis prácticas Pre - Profesionales que fueron desarrolladas en Gerencia Regional de Educación GRED-L., en la Dirección Ejecutiva de Gestión Pedagógica (Contabilidad de Programas Presupuestales).
Esto se realizó con la finalidad de complementar y aplicar los conocimientos contables aprendidos en aula, poner en práctica las estrategias a la solución de problemas que manejo; fortalecer mis valores de responsabilidad, puntualidad y respeto.
AGRADECIMIENTO
Este proyecto resulto del gran esfuerzo de que realizaron todas las personas involucradas que han colaborado de una o de otra manera en el desarrollo de este informe.
Agradezco también a mi familia que a lo largo de mi vida e han apoyado y motivado en el transcurso de mi vida académica, no solo moral creyendo en mí y en mis habilidades sino también económica.
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INDICE:
DEDICATORIA 2
PRESENTACIÓN 3
AGRADECIMIENTO 4
INTRODUCCIÓN 7
CAPITULO I: GENERALIDADES. 8
1. Descripción del Sector. 8
2. Descripción General de la Empresa. 9
2.1. Breve descripción general de la Empresa. 9
2.1.1. Razón Social: Gerencia Regional de Educación de Lambayeque. GRED-L. 9
2.1.2. RUC: Nº.20147106981 9
2.1.3. Directorio: 9
2.1.4. Dirección: Av. Bolognesi S/N Chiclayo – Lambayeque – Perú. 9
2.1.5. Actividad que realiza. 10
2.1.6. Reseña histórica de la entidad: 10
2.1.7. Misión de la entidad: 12
2.1.8. Visión de la entidad 13
2.2. Organización de la Empresa. 13
2.3. Descripción del Área donde realiza sus prácticas. 14
3. Funciones del Contador: 15
3.1. Líneas de autoridad y responsabilidad: 16
3.2. Perfil del Cargo: 16
3.3. Funciones del practicante en departamento donde desarrolla la práctica. 16
1. Título. 17
2. Realidad Problemática: 17
3. Definición del problema. 18
4. Antecedentes. 19
5. Marco Teórico. 21
6. Objetivos 26
7. Desarrollo 27
9. Conclusiones. 30
10. Sugerencias. 31
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RESUMEN
Al conquistar nuevos conocimientos técnicos y científicos en la universidad se hace necesario practicarlos porque son el puente ente ser estudiantes y ser profesionales; con la finalidad de familiarizarse con el mundo laboral, lo cual significa cumplir con ciertos requerimientos tales como un horario, entregar informes, recibir en forma adecuada las recomendaciones que los jefes entreguen, etc.
En tal sentido este trabajo es una importante y fundamental herramienta que contiene las actividades realizadas y funciones desempeñadas que favorecieron el cumplimiento de los objetivos y resultados debidamente planteados a partir de la identificación de las necesidades de la Institución.
Este informe es el resultado final de un periodo de 14 semanas de Prácticas Pre–Profesionales realizado en el estudio contable “Fernández”; El propósito de la siguiente investigación se basó en evaluar y determinar mejoras para alcanzar los objetivos de la institución.
Adicionalmente, como técnicas de recolección de la información se tomó en cuenta el análisis de las fuentes documentales, empleando las técnicas de observación documental, análisis crítico y analítico.
Por otra parte, en lo referido a los resultados, el enfoque se basó en el campo de aplicación de la observación continua en la Gerencia Regional de Educación Lambayeque, teniendo presente, la pertinencia del trabajo que realizan los funcionarios y servidores públicos de esta institución, así como también los tipos de riesgos que enfrentan las organizaciones públicas al no gestionar y ejecutar bien sus presupuestos, con el objetivo de minimizar y eliminar estos riesgos.
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