Evolución histórica de la administración

Desarrollo

1 Evolución histórica de la administración.

2 Definición de escuelas, teorías y enfoques de la administración.

La escuela de las relaciones humanas o escuela humanista

Se caracteriza por analizar y estudiar a las personas de una empresa, que a través de investigaciones logra adquirir información que nos ayuda a obtener mayor productividad, buscando la manera de que los trabadores se encuentren en buenos ambientes laborales, dando prioridad a la persona, a sus necesidades y sus aspiraciones, tomando en consideración sus opiniones para lograr realizar las tareas de manera más efectiva.

La escuela de Behaviorista o del comportamiento administrativo

Nos enseña cómo nuestro liderazgo con motivación va fortaleciendo o sin motivación va disminuyendo el comportamiento del trabajador en su entorno laboral a través del conocimiento de las necesidades, miedos y aspiraciones.

Un trabajador crea lazos con sus compañeros y esos lazos lo hacen formar grupo que debe ser liderado con motivación y crecimiento.

La escuela Estructuralista teoría de las organizaciones.

Nos enseña que las organizaciones son un grupo de personas de 2 o más integrantes que su estructura va dependiendo de la actividad para la cual fueron creada, puede ser pública como una alcaldía, presidencia o puede ser privada como un restaurante, hotel o una iglesia, la organización se maneja bajo orden jerárquico, es dirigida por un administrador y todos los integrantes tienen objetivos en común para obtener un beneficio.

El administrador a través de su evolución hacia nuevos cambios, su correcta distribución del trabajo a los integrantes del grupo, es quien a través de su gestión  puede llevar al éxito o al fracaso a una organización.

Escuela de sistemas

El sistema es un conjunto de personas, con puestos o asignaciones  imprescindibles dentro de una organización o esquema, que están unidas por un objetivo que se genera satisfaciendo las necesidades o cumpliendo el fin para la cual fue creada, organizándose a través de cada una de las funciones a cumplir, guiadas por un administrador que a través de órdenes e instrucciones hace una planificación de acuerdo al diseño y a las necesidades de la organización.

Escuela de administración por objetivos.

Nos enseña que los objetivos, metas y proyecciones de una empresa se realizan previo en un análisis de nuestras oportunidades a mejorar, estableciendo con claridad los parámetros para cumplir con dichos objetivos por departamento o grupos y definiendo planes de trabajo para lograrlos, haciendo un seguimiento al cumplimiento de cada uno de ellos a las metas establecidas podemos brindar la retroalimentación adecuada para poder cumplir los objetivos establecidos.  

Escuela Matemática de la Administracion. 

Nos enseña que a través de simulaciones o situaciones reales que con las matemáticas podemos establecer parámetros de consumos de los productos, podemos realizar proyecciones  ventas, movilización o producción, nos ayuda a realizar análisis de cuellos de botellas del departamento o área específica que generan problemas de producción y que con un análisis matemático de riesgo podemos realizar nuevos lanzamientos al mercado, logrando así tener mejores resultados en nuestras funciones.

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