FINANZAS I

FINANZAS I

13. Presentación

El programa de estudios, del curso: Finanzas I, constituye el pilar teórico que da sustento al área financiera en la curricula de la licenciatura en Contaduría Publica, ya que no solo aborda aspectos de carácter conceptual, sino mediante la técnica del estudio de casos, el profesor debe de orientar a los alumnos, para que una vez que el expuso el tema, ellos participen en los debates y discusiones. Conservando el, su rol de facilitador, motivador y moderador. Logrando con esto despertar el interés de los alumnos en conocer la naturaleza del mundo de los negocios; iniciando con la noción, objetivos y funciones de la empresa y particularizando en lo que son las PYMES, su estructura e importancia en la economía nacional y local.

Entre los contenidos principales que se presentan en el programa, destacan además de la evolución histórica de las finanzas, las funciones operativas de la empresa, la importancia de las PYMES, la estructura operativa del sistema financiero mexicano, las principales fuetes de inversión y financiamiento en nuestro país, así como los principios y teorías financieras básicas que constituyen el punto central del contexto científico de las finanzas, y además la estadística descriptiva como herramienta para las finanzas, por lo que, no obstante que se estudiarán con un enfoque descriptivo general, deberán de permitir a los estudiantes conocer y comprender los criterios preliminares en relación con el mundo de la ciencia de las finanzas y sus técnicas.

14. Perfil Formativo

Al finalizar el programa de estudios el alumno deberá contar con el siguiente perfil formativo:

a) Conocimientos. Conocerá y podrá explicar lo que son las finanzas, sus antecedentes, su estructura, su campo de acción así como los principales principios y teorías.

b) Capacidades. Obtendrá la capacidad para poder caracterizar la información financiera, los fundamentos básicos de las finanzas; así como de distinguir los elementos esenciales de las finanzas y sus diferencias con otras ciencias, la contabilidad, la economía y las matemáticas.

Además desarrollará la capacidad de investigación y trabajo de equipo al relacionarse con las empresas en investigaciones sobre situaciones concretas relacionadas con los temas del programa

c) Habilidades. Contara con las habilidades que le permitan buscar y utilizar las mejores fuentes de financiamiento, tanto externas como externas para cualquier tipo de empresa (PYMES).

Tendrá la habilidad de aplicar las herramientas financieras, ya que conocerá y manejara los principales conceptos de: el sistema financiero mexicano, los mercados financieros, el entorno económico, así como los principales elementos que influyen en: la inflación, las tasas de interés, los tipos de cambio y los elementos que determinan el producto interno bruto, entre otros.

También tendrá la habilidad de diferenciar los elementos de las principales teorías y principios financieros y la estadística descriptiva como herramienta para las finanzas

d) Aptitudes. El estudiante del primer curso de finanzas al término del mismo, contara con la disposición, conocimientos, habilidades y aptitudes para desempe?arse en algunas tareas de algunas áreas del departamento de finanzas de una empresa (PYMES), pudiendo ser un auxiliar eficiente dentro de las mismas, compartiendo conocimientos y saber trabajar en equipo con base en valores éticos y humanistas.

e) Actitudes. El estudiante obtendrá una mejor actitud ante las finanzas y su lenguaje especializado, mayor confianza para emitir opiniones sustentadas en sus conocimientos, sobre temas financieros.

También adquirirá la habilidad, prudencia, buen juicio y sentido común para la toma de decisiones acertadas en cuanto a las finanzas personales y empresariales (PYMES) se refiere.

f) Valores. Encontrara la importancia y trascendencia de poder servir a su comunidad, en particular, y en general a nuestro país, en el área financiera con equidad, justicia y ética profesional.

15. Objetivo General

Al finalizar el curso el alumno deberá de haber adquirido las bases teóricas y sus implicaciones prácticas sobre los fundamentos esenciales de las finanzas, sus antecedentes, estructura, campo de acción, principios y teorías; así como la naturaleza, objetivos, tipos de empresas en nuestro país y su función económica y social dentro del mismo.

Aprenderá y aplicará las técnicas adecuadas para analizar y resolver problemas estadísticos utilizando las medidas de tendencia central y variabilidad

Desarrollar la capacidad de toma de decisiones en condiciones de incertidumbre, en las diferentes fuentes de financiamiento, a la vez que ejercitará sus habilidades de pensamiento, planeación, creatividad y razonamiento.

Unidad I.

a) Conocerá y comprenderá los antecedentes históricos y las diferentes etapas de evolución de las finanzas hasta nuestros días.

b) Conocerá los objetivos y herramientas básicas de las finanzas.

c) De igual forma conocerá y comprenderá la interrelación y contribución que estas tienen con otras ciencias.

d) Conocerá y comprenderá el campo de acción de las finanzas tanto a nivel micro como macro económico.

e) Al finalizar la unidad el alumno será capaz de crear su propia definición de finanzas así como de explicar los objetivos, características y funciones de las mismas.

f) conocerá los principios financieros, su esencia y razón de ser.

g) Será capaz de enunciar y comprender el contenido esencial

de algunas de las principales teorías financieras.

h) Será capaz de aplicar los contenidos de las principales teorías financieras, seleccionando las más acordes a nuestra realidad.

i) todo lo anterior con apoyo de internet para intercambiar conocimientos sobre investigaciones realizadas respecto a la finanzas

Unidad II.

a)Que los alumnos conozcan y comprendan el entorno empresarial del país, los sectores de la actividad económica con los que interactúan, así como los elementos básicos de operación de las empresas mexicanas y sus funciones.

b) Conocer, comprender y definir que es una empresa, sus objetivos, características y funciones.

c) Que reconozcan en que consiste la filosofía de los empresarios mexicanos.

d) Que reconozcan las contribuciones de las peque?as y medianas empresas (PYMES) al entorno económico y social del país, incluyendo apoyos mediante internet para buscar apoyos a las PYMES

Unidad III.

a) Conocerá la estructura y operaciones de las entidades reguladoras, de supervisión, protección y conciliación de los intermediarios financieros y las instituciones de apoyo; así como todo el organigrama del sistema financiero mexicano.

b) Al concluir la unidad los alumnos deberán conocer y explicar correctamente los objetivos y funciones de cada una de las áreas que e conforman el sistema financiero mexicano.

Unidad IV.

a) El alumno enunciara, comprenderá y aplicara las principales fuentes de financiamiento para las PYMES.

b) El alumno será capaz de describir como se accede y que características tienen cada una de las fuentes principales de financiamiento en nuestro medio.

c) El alumno será capaz de aplicar los procedimientos y principales normas de operación de las instituciones nacionales que ofertan créditos a las empresas en cualquiera de sus tipos.

d) El alumno será capaz de clasificar y caracterizar cada uno de los tipos de crédito a los que puedan acceder las empresas del país.

e) El alumno será capaz de decidir cuales son las fuentes de financiamiento e inversión, en nuestro medio, mas apropiadas para las PYMES y en general para los corporativos, apoyándose mediante internet para encontrar los apoyos gubernamentales a las PYMES

Unidad V.

a) El alumno conocerá la estadística descriptiva, su esencia y razón de ser dentro de las finanzas

b) El alumno será capaz de analizar y comprender las medidas de tendencia central y variabilidad apoyándose en programas de computo y calculadora

c) El alumno será capaz de aplicar los contenidos de las medidas de tendencia central y variabilidad a las finanzas, apoyándose en el uso de programas de cómputo y calculadora, así como de análisis matemático.

16. Contenido Temático

Unidad I. Antecedentes de las Finanzas, Principios, Teorías Financieras y su relación con otras ciencias (10horas)

Unidad II. La Empresa (17 horas)

Unidad III. El Sistema Financiero Mexicano (18 horas)

Unidad IV. Las Fuentes de Inversión y Financiamiento (35 horas)

Unidad V. La Estadística Descriptiva como Herramienta para las Finanzas (20 horas) Unidad I ANTECEDENTES DE LAS FINANZAS PRINCIPIOS Y TEORIAS FINANCIERAS Y SU RELACI?N CON OTRAS CIENCIAS.

1.1 Antecedentes de las Finanzas.

1.1.1 Edad Antigua, La Edad Media y el Renacimiento.

1.1.2 En la Actualidad.

1.2 Conceptos Básicos de las Finanzas.

1.2.1 Concepto Etimológico.

1.2.2 Diversos Conceptos y Definiciones de Finanzas.

1.2.3 Objetivos y Características de las Finanzas.

1.2.4 Herramientas Básicas de las Finanzas.

1.3 Campo de las Finanzas.

1.3.1 Sistemas Financieros

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