Gestion Escolar
Enviado por manolitas • 21 de Julio de 2013 • 297 Palabras (2 Páginas) • 251 Visitas
Como se concibe la escuela y que características la distinguen
La escuela representa el lugar donde se aprende, se instruye se educa y se certifica lo que se sabe, no hay otro espacio donde no se pueda dar el aprendizaje formal más que en la escuela porque se da una manera intencionada, en base a programas y planes de estudio, además de acuerdo a las edades de los educandos.
La escuela es un lugar a la cual se asiste para aprender, para desarrollar el pensamiento, el saber, el conocimiento y representa el lugar de convivencia que garantiza la sana convivencia, la diversidad de opinión,el amor a la patria, a los símbolos , desarrollan el nacionalismo, valores, ayuda mutua y experiencias siempre en un ambiente agradable y armónico.
A la escuela se acude a aprender, a relacionarse con los demás, a desarrollar actitudes, aptitudes, habilidades y destrezas, a modificar conductas, a obtener saberes que permitirán acceder a otros.
La escuela se encarga para capacitar sobre el dominio de cierto conocimiento, donde al término de un tiempo y con el cumplimiento de tareas, exámenes, ejercicios que legitiman de una manera lo que uno cognoscitivamente puede lograr.
La escuela es el desarrollo de trabajo en grupo, en donde convergen diferentes formas de pensamiento, donde se acrecienta el conocimiento. A la escuela se le concibe como el medio para alcanzar un nivel de vida de calidad, para vivir bien, para progresar.
Las características que la distinguen son las formas para llegar al conocimiento, de aprendizaje, los normas que se deben cumplir como son los reglamentos, actos cívicos, ciclos escolares que siguen los rituales tanto maestros como alumnos.La escuela formaliza lo que se puede aprender, lo que se puede elevar culturalmente sobre otras sociedades.
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