La Gran Formcion
Angelalexander23 de Junio de 2014
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PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS EN FORMATO DIGITAL PARA EL CURSO DE FORMACIÓN SOCIOCULTURAL III
Competencia de la asignatura:El alumno será competente para actuar con valores y actitudes proactivas y emprendedoras, en su desarrollo personal, social, y organizacional, en armonía con su medio ambiente.
Propósito del portafolio: El alumno documenta y evidencia su desempeño competente logrado en ciclo escolar mayo-agosto, a través de los productos de aprendizaje realizados en el curso. Asimismo, reflexiona sobre su proceso de aprendizaje e identificando áreas de oportunidad para su desarrollo personal.
Instrucciones.
El portafolio se envía en un documento de Word, el 23 de junio del presente año, a más tardar a las 16:00 horas, conforme a las siguientes instrucciones:
A. El portafolio incluirá los siguientes productos de aprendizaje:
I. Autodiagnóstico (Formación de Habilidades Gerenciales) y Encuesta “El Buen Líder” escaneados.
II. Síntesis de la lectura “Liderazgo”
III. Cuadro: definiciones de liderazgo
IV. Actividad “Tu concepto de liderazgo”
V. Cuadro comparativo “Liderazgo, autoridad y poder”
VI. Mapa mental de la lectura “La Asertividad”
VII. Reflexiones del alumno sobre los trabajos solicitados.
B. Organización del portafolio digital
1. Hoja de presentación
2. Tabla de contenido
3. Introducción
4. Breve descripción de los trabajos seleccionados
5. Trabajos seleccionados
6. Conclusión
7. Sección de evaluaciones que incluye autoevaluaciones, coevaluaciones y heteroevaluaciones (exámenes escritos), posteriormente se incluirán.
8. Referencias
C. El título de tu archivo debe apegarse al siguiente formato: portafolio_1eraparte_nombre1_apellido1
D. Enviar el portafolio al siguiente correo electrónico: lic_veronica_torres@live.com.mx
Criterios de evaluación
Indicadores
Excelente Muy bueno Bueno No satisfactorio
Contenido El portafolio tiene todo el contenido requerido. En el portafolio falta uno o dos de los requisitos. En el portafolio falta tres o cuatro de los requisitos. El portafolio falta más de cuatro de los requisitos.
Reflexión Presenta reflexiones todas las actividades que demuestran la habilidad de analizar críticamente el trabajo y hace sugerencias prácticas para mejorar el trabajo futuro. Presenta reflexiones en algunos trabajosque demuestran la habilidad de analizar críticamente el trabajo y hacer sugerencias prácticas para mejorar el trabajo futuro. Las reflexiones demuestran el intento de analizar críticamente el trabajo y algunas sugerencias prácticas para mejorar el trabajo futuro. El portafolio no incluye reflexiones.
Organización y presentación Cada sección del portafolio está claramente dividida por lección, bien organizada y fácil de entender. La mayoría del portafolio está bien organizada y fácil de entender. Partes del portafolio están bien organizadas y fáciles de entender. El portafolio no está organizado
Conceptos Todas las actividades muestran esfuerzo en su realización. Es evidente que el/la estudiante tiene un conocimiento profundo de los conceptos y ha cumplido con los objetivos del curso. La mayoría de las actividades muestran esfuerzo en su realización. Es evidente que el/la estudiante tiene un conocimiento de los conceptos y ha cumplido con muchos objetivos de la unidad. Algunos de los trabajos muestran esfuerzo. Es evidente que el/la estudiante tiene un conocimiento básico de los conceptos y ha cumplido con algunos objetivos de la unidad. Los trabajos no muestran esfuerzo. No es evidente que el/la estudiante tiene un conocimiento de los conceptos o ha cumplido con los objetivos
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