SYLLABUS ADMIN. GENERAL
Enviado por katerinerondon • 11 de Octubre de 2021 • Documentos de Investigación • 675 Palabras (3 Páginas) • 43 Visitas
PLAN DE CURSO O SYLLABUS[pic 1] | |||||||
IDENTIFICACION DEL CURSO O MÓDULO | Administración General | CODIGO DEL CURSO | 6215 | ||||
PROGRAMA O DEPARTAMENTO | MODALIDAD | PRESENCIAL: □ VIRTUAL: □ | |||||
Número de Créditos académicos | Tres | Horas de trabajo con acompañamiento docente | 3 | Horas de trabajo independiente | 6 | Total de horas | 48 |
Justificación | Promover la importancia de la administración y su aplicabilidad en las empresas tanto públicas como privadas, sus escuelas y desarrollo para los empleados, administradores y las organizaciones en general. | ||||||
¿Problemas a resolver? | Lograr desarrollar los conocimientos en administración general requeridos por los estudiantes para su formación personal y profesional. | ||||||
Competencia a desarrollar | Desarrollar en el estudiante la crítica y la reflexión, sobre los principios básicos de administración, el pensamiento administrativo su evolución a través de la historia y las teorías modernas para ser aplicadas en las organizaciones con responsabilidad social empresarial t humana, acorde a las necesidades de las organizaciones actuales. | ||||||
Criterios de Desempeño al finalizar el curso | Saber Conocer. Comprende las definiciones básicas sobre administración, las relaciones de esta disciplina con otros campos del saber, sus características e importancia como practica social y como profesión, sus aplicaciones y modalidades en el sector público y privado. Saber Ser. Manifiesta una actitud crítica y de reflexión frente al conocimiento, reconociéndose por sus aportes a la comunidad institucional y cada uno de los miembros del grupo. Saber Hacer. Analiza y desarrolla soluciones a problemas de tipo empresarial dado por los casos de estudio, sobre los fundamentos de la administración, gracias a los conocimientos adquiridos, vivencias experiencias compartidas en clase, como problemas desarrollados en el transcurso del semestre. Saber Convivir. Fomentar el desarrollo del trabajo en equipo, de cooperación, respeto y empatía con los planteamientos de otras personas. | ||||||
Evidencias | Material fotográfico del taller trabajo en equipo, parciales, y trabajos dejados en clase. | ||||||
Temas y subtemas |
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Estrategias Metodológicas | Clases de carácter participativo con lecturas previas, de los textos y material de guía usado y sugerido por el profesor, Videos, consultas, caso práctico, etc. | ||||||
Estrategias de valoración del aprendizaje | Solución de Caso práctico, talleres, consultas bibliográficas, elaboración de trabajos, preparación de exposiciones, y socialización de experiencias empresariales. | ||||||
Bibliografía | Bibliografía: Chiavenato, I. (2014). Introduccion a la teoria general de la administracion. Mexico D.F: Mc Graw Hill. Koontz, H., & Weihrich, H. (2013). Elementos de Administracion un enfoque internacional y de innovacion. Mexico D.F.: Mc Graw Hill. Koonz, H., Weihrich, H., & Cannice, M. (2012). Administracion una perspectiva gloval y empresarial. Mexico D.F.: Mc Graw Hill. Morcillo, F. M., Mochon Sez, M. d., & Saez Mochon, M. (2014). Administracion un efoque por competencias con casos latinoamericanos. Mexico D.F.: Alfaomega. Rodriguez, S. H. (2006). Introduccion a la administracion. Mexico D.F.: Mc Graw Hill. | ||||||
En otros idiomas: https://www.youtube.com/watch?v=84hyLetveSY | |||||||
Webgrafía Y Bases de Datos UDES: http://www.udes.edu.co/biblioteca.html http://aulasmoodle.udes.edu.co/login/index.php | |||||||
Recursos Educativos | Trabajos en equipo, aulas con ayudas audiovisuales, análisis de textos, revistas, artículos, discusiones en grupo, visita técnica. | ||||||
Fecha de elaboración | 28/05/2018 | ||||||
Elaborado por: | Oscar Ricardo Picón Acevedo | Revisado por: | Aprobado por: |
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