Sofia Plus Formacion Por Proyectos

PROYECTO CREACIÓN DE ASESORIAS CONTABLES

APRENDIZAJE POR PROYECTOS

En el barrio zamorano estamos interesados en sacar adelante un proyecto en el cual serán beneficiados los tenderos y microempresas de esta comunidad, llevando a cabo una asesoría contable para una buena administración de sus productos y dinero.

La idea ha sido desarrollada por un grupo de jóvenes estudiantes de contabilidad y finanzas con el fin de llevar a cabo el beneficio social y económico.

Con este proyecto, se trata de crecer a nivel social económico, y cultural. Pues tiene como fin ayudar a que estos microempresarios tengan una mejor calidad e vida.

El proyecto lo vienen implementando en cuatro fases:

I. Fase de Análisis

II. Fase de Planeación

III. Fase de Ejecución

IV. Fase de Evaluación.

ACTIVIDAD EN PEQUEÑOS GRUPOS

A partir del proyecto del barrio zamorano infiera y proponga actividades para que la asesoría contable tenga feliz término:

Qué necesidad satisface o qué problema soluciona la comunidad

La necesidad de una mejor organización e n su contabilidad.

Defina el impacto que tiene la constitución de la asesoría contable.

Tiene un impacto positivo pues va a beneficiar mucho a la comunidad de microempresarios de este barrio.

Defina el objetivo general

Creación de asesorías contables.

Defina mínimo dos objetivos específicos

1. Mejorar la calidad de vida de los habitantes del barrio zamorano.

2. Enseñar el manejo de la contabilidad en el campo financiero.

Determine mínimo dos actividades en la fase de análisis

1. estudio del número de población para el proyecto (detallando la cantidad de tiendas y microempresas).

2. Disponibilidad de tiempos.

3. recursos para actividad.

4. estudio de la sostenibilidad del proyecto.

Determine mínimo dos actividades en la fase de planeación

1. Repartición de tiempo para visitar las tiendas y microempresas.

2. Planeación financiera y repartición de los recursos.

Determine mínimo dos actividades en la fase de ejecución

1. Proceso de selección a las tiendas y microempresas a visitar.

2. Ver sus dificultades financieras y asesorarlos para mejorar su productividad.

Determine mínimo dos actividades en la fase de evaluación

1. Informe estadístico del número de tenderos y microempresarios del barrio.

2. Encuesta a los tenderos para evaluar el proyecto.

3. Tomar decisiones acerca de la continuidad del proyecto.

Pueden sugerir más de dos actividades por fase, lo importante es que El Porvenir tenga el mejor Club de Futbol, inclusive le pueden proponer un nombre más adecuado.

APLIQUE LO APRENDIDO

Después de socializar al grupo de compañeros inician el análisis del Programa de Formación en el cual están matriculados y a partir de allí, empiezan a formular un proyecto de formación que le dé respuesta al sector productivo y donde puedan desarrollar las competencias laborales consignadas en el programa.

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