Solo imaginen una escuela como una empresa

Solo imaginen una escuela como una empresa

El docente tiene que hacer las mismas prácticas que hace un administrador en una empresa; empezando  por decir que la gerencia en un aula está referida a todo lo que el docente hace en el aula que no es instruccional sino orientativo; buscar crear un ambiente en donde el liderazgo sea la partida para forjar un ambiente de accionar entre el estudiante y el docente como el binomio clave de la enseñanza-aprendizaje.

Para poder comprender lo anterior tomamos como ejemplo la toma de decisiones  que implica involucrar la opinión de los estudiantes, tal cómo se realizaría en una sala de juntas de una empresa;  la comunicación más interactiva que conlleva a una metodología participativa y constructiva como lo demanda la sociedad; motivación como otro factor de importancia por parte del docente para lograr mejores resultados e  innovación  para la mejora continua del proceso educativo; entre otros.

El docente debe de planificar, dirigir y controlar las actividades es por eso que se debe manejar un currículo educativo en el que las actividades se enfoquen en implementar metodologías de enseñanza y  estrategias de aprendizaje a fin de lograr una educación de calidad a  sus alumnos y así ese sea significativo pues  así su empresa que sería la escuela tendría un buen funcionamiento con óptimas ganancias representadas por el conocimiento adquirido por sus alumnos.

A mi parecer más centros de aprendizaje deberían imitar esta idea, así sus profesores estarían más capacitados y tendrían mejor control sobre todo, no solo sobre dar instrucciones sino también para generar mayor cantidad y calidad de aprendizaje, mejorando la oportunidades de participación e interacción para los estudiantes y así tendrían un mayor éxito en el alcance de las ideas puestas en clase y ninguno de los estudiantes quedaría sin el pan del saber desarrollando sus capacidades y habilidades en el proceso constructivo tal como en una empresa.-

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