UNAD

INTRODUCCION

En este trabajo realizaremos un mapa conceptual donde se observe de manera clara y concisa su metodología de sus contenidos también sus preguntas sobre el curso y su autoevaluación para así tener un claro concepto sobre esta materia.

aldbjhsdegecomprometerse a formar parte de la Comunidad Universitaria de la UNAD.

• Dar cuenta del Proyecto Académico Pedagógico de la UNAD y asumir plenamente

su rol como estudiante y miembro de la comunidad académica que participa y

ayuda a construir su cultura institucional, su proyección social y en la formulación

de soluciones viables.

Dispondrá de materiales impresos, multimedia y aula virtual, que contribuye a la

formulación de su Proyecto Vital articulado al Proyecto Académico Pedagógico (PAP) de

la UNAD. Así mismo, este curso académico busca:

• complementar su proceso formativo previo e iniciarlo en la estructuración de métodos

y procedimientos necesarios para gestionar su propio aprendizaje y desarrollar

criterios fundamentales básicos en la toma de decisiones y la resolución de

problemas.

• Desarrollar competencias cognitivas para la comprensión, el análisis y la toma de

decisiones.

• competencias valorativas que le permitan generar los criterios requeridos para que

usted pueda tomar decisiones sobre los proyectos que ha venido definiendo para

usted como persona, como miembro de una familia, de la comunidad académica de la

UNAD y como ciudadano.

• Competencias comunicativas como medio de manifestación individual, de aprender a

participar en comunidad para ayudarle en su desarrollo y, lo más importante, ser

solidario.

Al presente curso lo identifican las siguientes características:

1) Se constituye para los sujetos de la institución en un referente de proyección y

reconocimiento.

2) Invitarlo (a) a que estructure su Proyecto Vital, como una manera de hallarle

sentido a toda actividad que realice encaminado a la trascendencia y el

perfeccionamiento.

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