WORK SAFE: LA GAMIFICACIÓN APLICADA A LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DE TRABAJO

1. Título del trabajo de grado.

WORK SAFE: LA GAMIFICACIÓN APLICADA A LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DE TRABAJO.

     La presente investigación se centra en abordar, a través de la gamificación, un problema y una realidad que viven los encargados de Seguridad y Salud en el Trabajo en las empresas, como es la necesidad de replantear las estrategias empleadas para las capacitaciones utilizando una fuente de alto impacto, novedosa, innovadora y acorde con la demanda actual, como es la simulación de experiencias reales, en donde el trabajador no se sienta evaluado en su puesto de trabajo. En este sentido, tiene como objetivo principal el desarrollo de un prototipo de videojuego aplicando técnicas de gamificación al proceso de prevención de accidentes de trabajo.

     Teniendo en cuenta lo anterior, se ha realizado inicialmente, una investigación sobre la gamificación como estrategia de enseñanza, utilizando estos conocimientos como base para diseñar una propuesta didáctica en la que se aplica la gamificación a los procesos de capacitación en seguridad y salud para el trabajo.  Así mismo, se incluyen algunas consideraciones acerca de la influencia de esta técnica en la aplicación y motivación de los trabajadores, y de las limitaciones que se podrían presentar al momento de implementarla.

1. Problema de la investigación.

          Mientras que especialistas de recursos humanos y médicos laborales siguen buscando formas de crear programas de salud con altos índices de participación, generar cambios culturales y eliminar la apatía en los trabajadores, la gamificación puede ser adaptada a casi cualquier empresa logrando cada una de esas metas, ya que las personas están deseosas de participar y ser premiadas, como en el caso de los programas de lealtad.  Esta propuesta por su carácter lúdico facilita la interiorización de conocimientos o cambios de conducta de forma más divertida, brindando una experiencia positiva en los trabajadores.

     El juego debería formar parte esencial de los procedimientos de trabajo, debería ser parte de la filosofía empresarial ya que fomenta la imaginación y desarrolla el aprendizaje colaborativo, ayuda a entender mejor las cosas, propicia la creatividad y la generación de ideas, obliga a manejar mejor las emociones y a ayuda a liberar el estrés, pero quizá lo más importante permite que las personas conecten con otras personas al mismo nivel en un marco de confianza desarrollando sus talentos creativos y poniéndolos al servicio de los demás. (Herrán, 2011)

     Al realizar un análisis de las herramientas que se usan actualmente para capacitar, entrenar y sensibilizar a los trabajadores en temas de seguridad y salud en el trabajo, como son: Charlas (símbolos orales); afiches y señales (símbolos visuales); videos (películas) y presentaciones magistrales (exposiciones), vemos que, según las investigaciones de Edgar Dale, al realizar capacitaciones se están utilizando las fuentes de más bajo impacto para el aprendizaje. Por lo tanto, vale la pena replantear las estrategias que se tienen si se quiere que los trabajadores interioricen realmente los mensajes de prevención de accidentes de trabajo que se les desea transmitir.

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