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Сapacitación sistémica


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2018  •  Trabajos  •  743 Palabras (3 Páginas)  •  110 Visitas

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Trabajo tercer parcial

Maestro: Roberto Hernández

Nombre : Anahi Melina Ochoa Rodríguez

Salón: 315

capacitación sistémica

en la capacitación sistémica existen distintos tipos de beneficios los cuales se mencionarán a continuación algunos de ellos.

  • Asegura la permanencia de los cambios
  • Facilita la asimilación e internalización de valores organizacionales.
  • Incrementa la productividad grupal e individual
  • Reduce el tiempo de aprendizaje.
  • Disminuye accidentes de trabajo
  • Mejora la calidad del desempeño. Reduce el ausentismo.
  • Disminuye accidentes de trabajo.
  • Reduce la rotación del personal.
  • Disminuye el índice de mermas y pérdidas.
  • Provee y enriquece la cultura organizacional

Filosofía, política compromisos, tareas y actividades de la organización; quien analiza, administra y asigna prioridades a aquellos que requieren atención los cuales tienen como objetivo satisfacer los siguientes puntos.

  • Detección de necesidades.
  • Definición de objetivos.
  • Elaboración y coordinación de programas.
  • Ejecución de programas.
  • Evaluaciones.

En la empresa existen diversos métodos de detección de necesidades como, por ejemplo:

  • Comités asesorías: Miembros e diversos niveles ejecutivos determinan los problemas, necesidades, establecen prioridades y evalúan.
  • Grupo De discusión: Reuniones con empleados de un área específica, su ventaja es que crea sentido de compromiso pues concibe al programa como suyo.
  • Centros de Evaluación: grupo de personal directivo que realiza ejercicios y pruebas que permiten conocer fuerzas y debilidades, determinando necesidades de capacitación y desarrollo.
  • Entrevistas de personal: Precisa al detalle las necesidades y establece una relación más estrecha.
  • Entrevistas de salida.
  • Petición directiva expresa: Los ejecutivos solicitan un tópico en específico en relación a determinada necesidad de capacitación.
  • Observación conducta actitud: El supervisor realiza observaciones directas de las personas para identificar necesidades de capacitación.
  • Evaluación de desempeño: Manifiesta las fuerzas y debilidades del desempeño individual indicando las necesidades de capacitación y desarrollo.
  • Reportes de desempeño: Al analizar el Kardex de los empleados se pueden determinar si el problema se resuelve o no a través de capacitación.  

En una empresa hay diferentes tipos de responsabilidades según el puesto que se ocupe se mencionarán dos a continuación de cargos importantes en la presa para conocer aquello que un director y personal directivo debe de realizar.

  • Director General: Ser líder de la cultura de la cultura de capacitación en la empresa y del personal directivo de las cuales se despliegan las siguientes responsabilidades, Garantizar la capacitación y desarrollo del personal.
  • Identificar, mantener, y desarrollar al personal.
  • Participar en la elaboración de programas que atiendan a las necesidades reales y específicas, acordes a las metas.
  • Colaborar activamente en los programas de mejora continua.

A continuación, se mencionarán distintos tipos de capacitación y ayuda para que el trabajador realice sus funciones de una mejor manera.

Curso: Conjunto de conocimientos sistematizados a largo tiempo e implica un recurso a dicho conocimiento. Tiende a revisar y aprovechar lo establecido. Todo curso enseña nuevos conocimientos y habilidades.

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