DEFINICIÓN DE LAS ESCALAS DE INTERESES Y APTITUDES.

CUESTIONARIO

DE

INTERESES

Y

APTITUDES

DE:

LUIS HERRERA Y MONTES

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Por :

Ma. Enedina Villegas Hernández.

Rubén W. Varela Domínguez.

DEFINICIÓN DE LAS ESCALAS DE INTERESES Y APTITUDES

1 SERVICIO SOCIAL (SS)

2 EJECUTIVO PERSUASIVO (EP)

3 VERBAL (V)

4 ARTES PLASTICAS (AP)

5 MUSICAL (Ms)

6 ORGANIZACIÓN Y OFICINA (Og)

7 CIENTIFICO (Ct)

8 CALCULO NUMERICO (Cl)

9 MECANICO (Mc)

10 AIRE LIBRE (Dt)

INTERESES

1. INTERES POR EL SERVICIO SOCIAL: Es el gusto por servir a los demás, y en primer lugar por los necesitados, niños y ancianos.

1. INTERÉS PERSUASIVO: Es el gusto del trato por la gente, a  quienes agrada imponer sus puntos de vista, convencer a los demás respecto a un proyecto, vender algún articulo, etc.

1. INTERÉS VERBAL: Es el gusto por la lectura o el placer por expresar sus ideas en forma oral o escrita.

1. INTERES POR LAS ARTES PLASTICAS: Es el gusto por hacer trabajos de tipo manual, usando combinaciones de colores, materiales, formas y diseñador.

1. INTERES MUSICAL: Es un marcado gusto por tocar instrumentos musicales, cantar, bailar, leer sobre música, asistir a conciertos, estudiar la vida de destacados compositores, etc.

1. ORGANIZACIÓN Y OFICINA: Es el gusto por un tipo de trabajo de escritorio que requiere exactitud y precisión.

1. INTERES CIENTÍFICO: Es el placer o gusto por investigar la verdadera razón de los hechos o de las cosas, en descubrir sus causas y en resolver problemas de distinta índole, por mera curiosidad científica y sin pensar en los beneficios económicos que puedan resultar de la investigación.

1. INTERES POR EL CÁLCULO NUMERICO: Es el gusto por trabajar con números.

1. INTERES MECANICO: Es la preferencia por trabajar con maquinas y herramientas, construir o arreglar objetos mecánicos, muebles, artefactos eléctricos, etc.

10. INTERES POR ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE: El gusto  por pasar la mayor parte del tiempo en el campo, en los bosques o en el mar, también    por cultivar plantas y cuidar animales.

APTITUDES

1. APTITUD PARA EL SERVICIO SOCIAL: Facilidad para comprender problemas humanos y proporcionar ayuda efectiva a quién necesite.

1. APTITUD EJECUTIVO PERSUASIVA: Facilidad para organizar, supervisar y dirigir a otras personas.

1. APTITUD VERBAL: facilidad para manejar con propiedad y precisión el lenguaje hablado o escrito.

1. APTITUD ARTÍSTICO PLASTICA: Habilidad para apreciar o crear obras armónicas  en formas y colores.

1. APTITUD MUSCAL: facilidad para captar, distinguir, reproducir y combinar armónicamente los sonidos.

1. APTITUD PARA LA ORGANIZACIÓN: Habilidad para ordenar y sistematizar datos.

1. APTITUD CIENTÍFICA: Facilidad para captar la razón de ser de los fenómenos, comprender las causas que los provocan y los principios que las explican.

1. APTITUD PARA EL CÁLCULO: facilidad para el manejo rápido y eficiente de las operaciones numéricas.

1. APTITUD MECANICO CONSTRUCTIVA: habilidad para comprender, diseñar y construir aparatos, así como para proyectar objetos de movimientos coordinados y precisos.

  10. APTITUD PARA LA DESTREZA MANUAL: Habilidad en el uso de las manos     y  los dedos, facilidad para la ejecución de movimientos coordinados y precisos.

ADMINISTRACIÓN:

La administración del cuestionario puede ser individual, autoadministrada o colectiva.

CALIFICACIÓN:

1. Sume los números de        cada columna         y anote el resultado bajo la misma.

1. Enseguida transforme ese numero en el que le corresponde en la escala que se encuentra en la hoja de respuestas, esta cifra que corresponde al porcentaje, anótela debajo del número de la suma.

1. A continuación en el cuadro del perfil llene con lápiz, desde la base hasta la línea que corresponde a su respectivo porcentaje.

INTERPRETACIÓN DE LAS ESCALAS:

Se tomaran en consideración las escalas que se encuentren        por arriba del porcentaje 50, esto significa que la persona posee interés medio, el 75% estará indicando que su interés es Superior, y del 90% al 100% sus preferencias serán muy superiores y óptimas.

HERRERA Y MONTES

¿CUÁLES SON TUS INTERESES OCUPACIONALES?

Este cuestionario tiene como fin ayudarte a conocer tu verdadero interés ocupacional. Para que pueda dar los mejores resultados es necesario que lo contestes con veracidad y exactitud. Resuélvelo de acuerdo con las siguientes instrucciones:

A medida que leas cada cuestión piensa: ¿qué tanto me gustaría hacer esto? Luego en la hoja de respuestas que se te ha proporcionado por separado, escribe con un número tu respuesta según se indica en seguida. Si lo que expresa la cuestión te gusta mucho, escribe el nº. 4 en el cuadrito correspondiente al numero de esa cuestión; si te gusta algo, esto es solo en parte, escribe el nº. 3; cuado no te agrade pero tampoco te desagrade, es decir, cuando te sea indiferente, anota el nº.2; en el caso que te desagrade mucho anota el 0.

No olvides que:

4- significa “ME GUSTA MUCHO”

3- significa “ME GUSTA ALGO O EN PARTE”

2- significa “ME ES INDIFERENTE, PUES NI ME GUSTA NI ME DISGUSTA”

1- significa “ME DESAGRADA EN PARTE”

0- Significa “ME DESAGRADA MUCHO O TOTALMENTE”  

Procura no equivocarte de cuadrito, ni saltar ninguno de ellos conforme contestes de izquierda a derecha. Cada cuadrito tiene un número para indicar que ahí debe anotarse la respuesta a la pregunta del mismo número.

No escribas nada en este cuestionario, todas las anotaciones las harás en la HOJA DE RESPUESTA.

HERRERA Y MONTES

¿QUE OPINAS ACERCA DE TUS PROPIAS APTITUDES?

En seguida se presenta una lista de actividades comunes sobre las cuales pudiste haber tenido alguna experiencia personal. Se desea que tu nos digas que tan apto te consideras para cada una de ellas. Para indicarlo procederás de la siguiente manera:

Leerás cada pregunta y anotarás 0, 1, 2 ó 3, dentro del cuadrito correspondiente a esa cuestión que se halla en la HOJA DE RESPUESTAS, guiándose de las siguientes instrucciones:

Anotarás el 3 si te consideras Muy Competente

Anotarás el 2 si te consideras Competente

Anotarás el 1 si te consideras Medianamente Competente

Anotarás el 0 si te consideras Incompetente

Antes de escribir cada número procura recordar o imaginar en que consiste la respectiva actividad. Fíjate que no preguntamos si te gustan las actividades citadas, sino si te consideras apto, y en que grado para aprenderlas o desempeñarlas. Es necesario que seas imparcial y justo en tus apreciaciones ya que se desea informes precisos sobre ti para ayudarte en tu problema de orientación.

U.N.AM.                                                                               FACULTAD DE PSICOLOGÍA

CUESTIONARIO DE INTERESES Y APTITUDES DE LUIS HERRERA Y MONTES

CUESTIONARIO DE INTERESES

HOJA DE RESPUESTA

ALUMNO:_______________________________________________________ No. de Prueba:_________

                             Apellido paterno                             Materno                                       Nombre(s)

EDAD:______________ GRUPO:___________________ FECHA:____________________

PERFIL DE INTERES

GRÁFICA

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U.N.AM.                                                                    FACULTAD DE PSICOLOGÍA

CUESTIONARIO DE INTERESES Y APTITUDES DE LUIS HERRERA Y MONTES

CUESTIONARIO DE APTITUDES

HOJA DE RESPUESTA

ALUMNO:____________________________________________________ No. de Prueba:_______

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