Test de Michigan
VALENOVOAExamen8 de Septiembre de 2020
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Test de Michigan[1]
0-3 años
[pic 1][pic 2]
Perceptual / Motor fino Social / Emocional
Pág.: 2,3,4 Pág.: 11,12
[pic 3][pic 4]
Conocimiento Cuidado propio
Pág.: 5,6,7 Pág.: 13,14,15
Lenguaje Motor grueso[pic 5][pic 6]
Pág.: 8,9,10 Pág.: 16,17,18,19
Nombre y Apellido:_____________________________ Perceptual / motor fino
Número del concepto | Niveles y conceptos del desarrollo | Fecha | Fecha | Fecha | Fecha |
0-2 meses
*1 | Reacciona a distintas intensidades de luz | ||||
2 | Enfoca momentáneamente en la cara o en luz tenue | ||||
3 | Sigue con la vista el paso horizontal y vertical de un objeto en Movimiento | ||||
4 | Sigue un objeto con la vista a través de la mayor parte de la Trayectoria circular |
3-5 meses
*5 | Integración del reflejo de agarre | ||||
6 | Trata de alcanzar un objeto colgante | ||||
7 | Vuelve la cabeza para seguir con la vista a un objeto en Movimiento | ||||
8 | Palpa sus propias manos, en paramedial (línea media del cuerpo), a manera de juego | ||||
9 | Utiliza presión palmar lunar (utiliza la palma de la mano y tres dedos) | ||||
10 | Trata de alcanzar un bloque y lo toca | ||||
11 | Utiliza presión palmar radial (utiliza el pulgar y dos dedos) | ||||
12 | Pasa un juguete de una mano a otra |
6-8 meses
13 | Saca una clavija de la tabla de clavijas | ||||
14 | Trata de recolectar o recoger una pasa y lo logra | ||||
15 | Demuestra oposición total del pulgar en el bloque | ||||
16 | Utiliza un agarre de tenazas inferior en la pasa |
9-11 meses
17 | Usa el dedo índice por separado | ||||
18 | Deja caer un bloque soltándolo voluntariamente | ||||
19 | Usa un diestro agarre de tenazas en la pasa | ||||
20 | Trata de imitar garabatos (sostiene el crayón de manera que toque el papel) | ||||
21 | Aguanta el crayón en posición de escribir |
*: reflejo, reacción de enderezamiento, de protección o de equilibrio
Número del concepto | Niveles y conceptos del desarrollo | Fecha | Fecha | Fecha | Fecha |
12-15 meses
22 | Pasa las páginas de un libro de cartón | ||||
23 | Quita la tapa de una caja cuadrada pequeña | ||||
24 | Coloca una o dos clavijas en la tabla de clavijas | ||||
25 | Construye una torre de dos bloques | ||||
26 | Garabatea espontáneamente (sin indicación del otro) | ||||
27 | Deja caer la pasa en una botella pequeña |
16-19 meses
28 | Coloca seis clavijas en la tabla de clavijas sin ayuda | ||||
29 | Construye una torre de tres bloques | ||||
30 | Coloca una figura redonda en una tabla de contornos (se proporcionaron tres figuras) | ||||
31 | Copia el trazo de un crayón |
20-23 meses
32 | Coloca seis clavijas en la tabla de clavijas en 34 segundos | ||||
33 | Hace un garabato vertical y otro circular luego de habérsele indicado | ||||
34 | Completa una tabla de contornos de tres figuras | ||||
35 | Construye una torre de seis bloques | ||||
36 | Aguanta el crayón con los dedos | ||||
37 | Trata de imitar la manera de plegar un papel |
24-27 meses
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