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ACTIVIDAD DE PSICOLOGIA DEL DESARROLLO


Enviado por   •  21 de Junio de 2021  •  Trabajos  •  507 Palabras (3 Páginas)  •  83 Visitas

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ACTIVIDAD DE PSICOLOGIA DEL DESARROLLO

  1. ¿Cuándo surge el conductismo clásico? ¿Quién es su principal exponente?
  2. Realiza una breve redacción sobre los aportes teóricos del conductismo clásico de Watson
  3. Frente a la polémico innato - adquirido ¿Qué postura toma el conductismo?
  1. Cómo explicarías la siguiente imagen desde los aportes de Skinner.

[pic 1]

  1. Realiza una breve redacción sobre los aportes de la Teoría del Aprendizaje Social desarrollado por Albert Bandura.
  2. Explica en qué consistió el experimento bobo doll desarrollado por Bandura ¿a qué conclusiones llegó el autor?

[pic 2]

  1. El conductismo surge a comienzos del siglo XX y su principal exponente es Jonh B. Watson.
  2. Watson para explicar el el aprendizaje entra dentro de las teorias contiguistas (se centran en la asociacion por contiguidad entre tiempo y espacio sobre el estimulo y la respuesta) y dice que el aprendizaje de respuestas conocidas a nuevas situaciones se situan a partir del condicionamiento clasico, y que cuando se trata del aprendizaje de respuestas nuevas el sujeto frente a un nuevo problema por resolver va a emitir unas respuestas distintas aprendidas y no aprendidas hasta que aprenda la respuesta correcta y asi tendra un nueva respuesta dada, y esa respuesta es  en funcion de los principios de Frecuencia y de Recencia o Novedad. En resumen Watson dice que el sujeto frente a un problema emitira una serie de respuestas distintas aprendidas o no aprendidas hasta que finalmente aprendeja la respuesta correcta y tendra un nuevo habito de nuevas respuestas dadas.
  3. El conductismo frente a lo innato-adquirido toma una postura
  4. En la imagen según los aportes de skinner se puede ver dos condicionamientos, uno es el que aparece cuando el padre le da helado a su hijo y asi consigue que el tome la medicina R+ ( Resfuerzo Positivo) y lo otro que aparece es cuando el nene toma el helado y su papa le dice que esta envenenado, ahí obtiene un R+ (Resfuerzo positivo) pero a su vez el nene a pensar que es veneno y va a “morir” recibe otro condicionamiento y es C-(Catigo negativo).
  5. Albert Bandura

Primero define al Aprendizaje Social como un modelo el cual el sujeto aprende, y que puede transmitir informacion (Auditiva, olfativa y visual) involucrando la forma de comportamiento, el que observa puede aprender por los comportamientos guiados por señales. Tanto el modelo como el observador pueden ocurrir a la misma vez. Menciona que las conductas son imitadas y que hay factores internos (psicologicos) y externos (sociales) en ellas.

  1. El experimento Bobo Doll consistio en que le ponian un payaso a los chicos y veian que imitaban de su comportamiento. Consistia en demostar que las conductas, en este caso agresivas, son aprendidas.  Los niños vieron un video de una mujer insultando al payaso, luego cuando ellos tuvieron la oportunidad de estar frente a ese payaso hicieron lo mismo.

El autor llega a la conclucion que los niños no hubieran actuado de esa manera sin antes ver el video y que la imitacion tiene fuerte poder en la conducta.

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