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Act.4 Psicologia


Enviado por   •  23 de Agosto de 2014  •  656 Palabras (3 Páginas)  •  522 Visitas

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Act 4: Lección Evaluativa 1

Question1

Puntos: 1

El poseer una mirada cuantitativa de la vida implica desear tener cada día mas, logra cada día mas cosas, tener interés en algo, mientras que una mirada cualitativa implica:

1. Búsqueda de mayor calidad

2. Lograr existir y tener

3. Dar, recibir, valorar

4. Tener ambición

Seleccione una respuesta.

a. Las opciones 1 y 3 son correctas

b. Las opciones 1 y 2 son correctas

c. Las opciones 3 y 4 son correctas

d. Las opciones 2 y 4 son correctas

Question2

Puntos: 1

Cuando una persona tiene aspiraciones en la vida, posee un <etos> cualitativo y por lo tanto:

Seleccione una respuesta.

a. Compite con los demás para alcanzar sus metas

b. Sabe relacionarse positivamente

c. Los demás no son competidores sino compañeros de viaje

d. Sabe rodearse de gente positiva que también tenga aspiraciones

Question3

Puntos: 1

De la siguiente frase: " Las cosas no son como las vemos, las vemos como somos" podemos deducir que:

Seleccione una respuesta.

a. La realidad no se puede conocer como es

b. Cada uno ve las cosas según su manera de pensar

c. Efectivamente las cosas se ven como son en realidad

d. Nuestros sentidos nos pueden engañar

Question4

Puntos: 1

De acuerdo con la historia relatada en el vídeo acerca de un médico que no estaba satisfecho con el éxito alcanzado, este personaje comprendió que:

Seleccione una respuesta.

a. Para ser médico lo mas importante es la ética

b. Debía trabajar aun mas para ser exitoso

c. No basta con ser exitoso porque es necesario ser feliz

d. Su ideal de vida era hacer felices a los niños

Question5

Puntos: 1

El tener claro cual es el ideal de vida personal permite:

1. Forjarse un mejor futuro para si mismo y para su familia

2. Tener un horizonte hacia el cual enfocar todas sus acciones

3. Ser una persona amable, honesta y eficiente

4. Comprender mejor el sentido de su vida y su lugar en el mundo

Seleccione una respuesta.

a.

...

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