Actividades Para El Desarrollo De La Psicomotricidad Para Niños En El Quinto año De Vida En Adelante
Enviado por gamernya • 27 de Octubre de 2014 • 214 Palabras (1 Páginas) • 242 Visitas
ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD PARA NIÑOS EN EL QUINTO AÑO DE VIDA (4-5 AÑOS)
CARACTERIZACIÓN GENERAL DE LAS ACTIVIDADES PARA
LA PSICOMOTRICIDAD EN EL QUINTO AÑO DE VIDA
El quinto año de vida constituye el año intermedio del período que se ha dado en denominar como edad preescolar, significa un período de tránsito entre el inicio de esta etapa del desarrollo comenzada con el cuarto año de vida y que culmina con la crisis del desarrollo de los seis-siete años.
La edad preescolar es una etapa única del desarrollo que comienza desde el momento del nacimiento y termina con la citada crisis.
Desde el primero hasta el sexto año de vida, tiene dos fases bien definidas: una primera que va desde cero a tres años (más conocida por edad temprana), y otra desde los tres hasta los seis-siete, y que se ha dado en llamar reduccionistamente como edad preescolar.
Lo que se da en el quinto año es un perfeccionamiento y mayor incremento de aquellos procesos y cualidades físicas y psíquicas que comenzaron a perfilarse en el cuarto año de vida, como es el caso de la transformación cualitativa que se sucede en el pensamiento representativo, también llamado pensamiento en imágenes.
En la psicomotricidad, en el cuarto año de vida se han alcanzado logros que pueden resumirse en:.
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