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Antecedentes Método Clínico

Marsa2325 de Febrero de 2013

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• Desde un punto de vista empírico o científico tal y como ahora lo entendemos se debe mencionar a precursores del método científico como Leonardo da Vinci, Copérnico, Kepler y Galileo quienes aplicaban, con mayor o menor conciencia una reglas metódicas y sistemáticas para alcanzar la el conocimiento.

• Tres eran los requisitos para Platón para que se pudiera hablar de creencia, verdad y prueba: – Quien formula una afirmación debe de creer en la misma. – El conocimiento que se expresa debe de ser necesariamente verdadero. – Deberán de existir pruebas que verifiquen dicho conocimiento.

• La ciencia es una capacidad adquirida y exclusiva de la especie humana, surgida de la necesidad del hombre de conocer los entes y procesos con los que está interconectado.

• El conocimiento científico está irremediablemente precedido por la investigación científica. No todo el conocimiento que poseemos puede ser catalogado como conocimiento científico.

• La inteligencia utiliza medios múltiples para alcanzar el conocimiento y muchos de esos medios son utilizados de forma no premeditada. Es en ese sentido que planteamos que el aprendizaje del hombre es multimedia.

• El conocimiento científico, por tanto, es aquel que se ha obtenido mediante un proceso de investigación que puede volver a someterse a prueba, enriquecerse y llegado el caso superarse, mediante dicho proceso.

• El método científico es un rasgo característico de la ciencia: donde no hay método científico no hay ciencia. Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo.

• El Procedimiento está constituido por el conjunto de acciones que se ejecutan en cada una de las etapas que conforman el método.

• Métodos Teóricos permiten descubrir en el objeto de investigación las relaciones esenciales y las cualidades fundamentales, no detectables de manera sensoperceptual. Entre los métodos teóricos se destacan fundamentalmente: El Método Histórico, El Método Lógico, Métodos Empíricos (La Observación Científica debe ser: Consciente, Planificada, Objetiva), El Método de la Medición, Método Experimental.

• El Método Científico como método general, al ser asumido en el ámbito de las Ciencias Médicas, adquiere tres formas particulares de aplicación: El Método Clínico. El Método Epidemiológico. El Proceso de Atención de Enfermería.

• Para salvar la distancia que existe entre los conocimientos empíricos y científicos de un momento y el nuevo conocimiento científico media la investigación. Para poder sistematizar el proceso de investigación este es dividido en dos etapas. La primera de ellas se conoce como Etapa de Planificación y la segunda como Etapa de Ejecución.

• La psicología se ha visto inmersa en una serie de dificultades porque su campo se acción tiene que ver con el ser humano y esto lo lleva a emplear una serie de técnicas que a veces no son del todo científicas como: No es una ciencia avanzada. Le resulta muy difícil explicar unos hechos por otros hechos. Ni siquiera hay acuerdo entre los científicos en la descripción de los fenómenos psicológicos.

• El positivismo lógico creyó que todos los términos de la ciencia debían definirse operacionalmente y que deberíamos utilizar únicamente términos observables. La nueva epistemología es más flexible pues admite también que es legítimo en ciencia el uso de términos inobservables.

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