Aprendizaje

3. Plantear hipótesis frente a las causas del problema:

RTA: considero que el enfoque empirismo y evolucionista forma como Guillermo adquiere el conocimiento por medio de estos enfoque. Porque cada uno de ellos da respuesta basándose en diferentes teorías de aprendizaje, ya que se logra reunir en una sola base teórica, un denominador común entre las dos teorías súper ficialmente diferente, al hacer una lectura más profunda, podemos determinar que tiene puntos de convergencia, como lo es el aprendizaje basándose en la experiencia, ya que según el EMPERISMO la sensación y la reflexión se fundamenta en la experiencia, y la razón realiza tres procesos básicos mentales como la conjunción, abstracción y la combinación, dando como resultado un ser humano limitado a procesos de sustancia, modo y relaciones y según la teoría EVOLUCIONITA si bien el factor genético es determinante para el desarrollo del aprendizaje y los sistemas mentales son innatos de la programación genética, reconoce como compromiso teórico fundamental la adaptación ya que los procesos mentales han surgido a través de la historia como adaptaciones al medio ambiente ganando experiencia, generando sistemas computacionales y modulares que tienen propósitos específicos, limitando el conocimiento.

También Equivalencia entre evolución y progreso. El proceso evolutivo se vive como una mejora constante de la sociedad humana y por tanto como algo deseable.

Consideración de que el objeto de cambio es el conjunto de la sociedad humana. No se trata de detenerse en pequeñas variaciones sociales, sino que lo que interesa es la totalidad de la sociedad humana.

...