Aprendizaje

2. las principales características del periodo de consolidación son:

• Se adopta el análisis funcional como la raíz de la explicación de las conductas patológicas, dicho análisis plantea que estas conductas se explican en función de una relación entre estimulo, respuesta y consecuencia.

• Se empiezan a tratar las conductas desadactativas directamente en lugar de darle importancia a los procesos patológicos que se encuentran en dichas conductas, el hecho de que se pudo demostrar que la sustitución de síntomas si podía ocurrir de una manera inmediata fue una de las razones por las cuales se pudo avalar este enfoque . se remplazó el testimonio del terapeuta por el cambio de conducta convirtiéndose este último en el foco de las estrategias de evaluación y tratamiento.

• Los programas de tratamiento y modelos de trastornos sin simples al manejar pocas variables, por lo cual los tratamientos tiene pocos componentes.

• En su momento se empiezan a elaborar algunos interrogantes cuyas resoluciones siguen siento un ideal por ejemplo que tratamiento se sebe utilizar para que el cambio de conducta sea eficaz, con que cliente se debe usar determinado tratamiento y bajo que costo se debe emplear algún tratamiento.

• Las conclusiones sacadas del laboratorio se empiezan a adaptar en el campo aplicado.

3. la terapia de la conducta consiste en cambiar las conductas que afectas el óptimo desempeño de un individuo en su ambiente, es decir modificar las conductas patologías de una persona esto a través de intervenciones psicológicas que apuntan a mejorar las herramientas que tiene en su entorno. Teniendo en cuenta siempre que el marco de aplicación de la terapia de la conducta son los trastornos psicopatológicos y de la salud.

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